初中数学分式与分式的基本性质专题（8大基础题+3大提升题）.docxVIP

分式与分式的基本性质

分式的判断

1．下列有理式是分式的是（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【知识点】分式的判断

【分析】本题考查了分式，分母中含有字母的式子是分式，据此即可判断求解，掌握分式的定义是解题的关键．

【详解】解：、是单项式，不是分式，该选项不合题意；

、是分式，该选项符合题意；

、是单项式，不是分式，该选项不合题意；

、是多项式，不是分式，该选项不合题意；

故选：．

2．在，，，，，中，分式的个数是（）

A．2 B．3 C．4 D．5

【答案】B

【知识点】分式的判断

【分析】本题主要考查分式的定义，注意π不是字母，是常数．判断分式的依据是看分母中是否含有字母，如果含有字母则是分式，如果不含有字母则不是分式．

【详解】解：在，，，，，中，

，，，分母中不含有字母，都不是分式，

分式有，，，共有3个．

故选：B．

3．在,，，，，，分式的个数有（????）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

【答案】C

【知识点】分式的判断

【分析】考查了分式的定义，根据分式的定义进行判断即可．

【详解】解：的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式．

分母中含有字母，因此是分式．

故选C．

4．代数式中，属于分式的有（???）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

【答案】B

【知识点】分式的判断

【分析】本题考查了分式的定义，分母中含有字母是判断的关键．仔细观察，确定分母中有字母，与系数，指数无关．

【详解】根据题意，是分式的是，共有3个，

故选B．

5．下列各式，，，，，，，中，分式共有（??????）个．

A．5 B．6 C．7 D．8

【答案】B

【知识点】分式的判断

【分析】本题考查的是分式的定义．判断分式的依据是看分母中是否含有字母，如果含有字母则是分式，如果不含有字母则不是分式．

【详解】解：代数式，，，，，，，中，是分式的有，，，，，，

一共有6个分式，

故选：B．

分式有意义、无意义的条件

1．分式有意义，则m的取值范围是（???）

A． B． C． D．

【答案】A

【知识点】分式有意义的条件

【分析】本题考查的是分式有意义的条件，熟记分式的分母不为0是解题的关键．根据分式的分母不为0列出不等式，解不等式得到答案．

【详解】解：由题意得：，

解得：．

故选：A．

2．若分式无意义，则实数x的值是（????）

A． B． C． D．

【答案】D

【知识点】分式无意义的条件

【分析】本题主要考查了分式无意义的条件，根据分式无意义，分母等于0列式计算即可得解．

【详解】解：根据题意可得出，

解得：，

故选：D．

3．分式有意义，x满足（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【知识点】分式有意义的条件

【分析】本题主要考查了分式有意义的条件，熟知分式有意义的条件是分母不为0是解题的关键．

【详解】解：∵分式有意义，

∴，

∴，

故选：A．

4．函数中，自变量的取值范围是（）

A． B． C．且 D．

【答案】C

【知识点】二次根式有意义的条件、分式有意义的条件

【分析】此题考查分式有意义的条件，二次根式被开方数的非负性，正确理解代数式的形式列式计算是解题的关键；

【详解】解：根据题意得：，，

解得：且，

故选：C

5．要使分式有意义，且有解，则x的取值范围是（????）

A．且 B．且和3 C．且和3 D．且和3

【答案】D

【知识点】分式有意义的条件、二次根式有意义的条件、求一元一次不等式的解集

【分析】本题考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件，分式有意义的条件：分母不等于0，二次根式有意义的条件：根号下大于等于0，理解分式有意义的条件和二次根式有意义的条件是解题的关键．

根据式有意义的条件和二次根式有意义的条件求解即可；

【详解】解：∵分式有意义，

∴且，

解得：且，

∵有解，

∴，

综上，且且，

故选：D．

6．下列关于分式的判断正确的是（???）

A．当时，分式的值为0B．当时，分式无意义

C．无论x为何值，分式的值不可能得整数D．无论x为何值，分式的值总为正数

【答案】D

【知识点】因数和倍数的认识、分式值为零的条件、分式无意义的条件

【分析】本题考查分式的意义，因数，非负数，熟练掌握分式的分子、分母的取值对分式结果的影响是解题的关键．

根据当分式的分母为零时，分式无意义；当分式的分子为零，分母不为零时，分式的值为零，因数的定义进行判断即可．

【详解】解：A、当时，的分母为零，分式无意义，故本选项不符合题意；

B、当时，，故本选项不符合题意；

C、当，，，时，的值是整数，故本选项不符合题意；

D、，

无论为何值，的值总为正数，故本选项符合题意；

故选：D．

分式的值为0的条件

1．若分式的值为零