江西省上饶市《教育类综合笔试》教师教育真题.pdfVIP

江西省上饶市《教育类综合笔试》教师教育真题

《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化

为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体

验，其中转化的催化剂是（）。

A、道德动机

B、道德评价

C、道德行为习惯

D、积极的道德情感

【参考答案】D

2.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的是（）。

A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重

C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好

学生的心态和观念就可以了

D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

【参考答案】C

3.校园文化的核心是（）。

A、学校的物质文化

B、学校的精神或观念文化

C、学校组织和制度文化

D、学校的非正规文化

【参考答案】B

4.按照自我意识发展理论，生理自我基本成熟的年龄是（）。

A、7岁

B、3岁

C、12岁

D、18岁

【参考答案】B

5.个人能用语言进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么，

为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为（）。

A、感性知识

B、理性知识

C、描述性知识

D、程序性知识

【参考答案】C

6.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。

A、学费

B、杂费

C、学费、杂费

D、学费、杂费、住宿费

【参考答案】C

7.在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头

脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称

为（）。

A、原型启发

B、原型定向

C、原型操作

D、原型内化

【参考答案】C

8.为了应考而学习时，会向自己提出问题，并且会意识到某些章节

自己并不懂，需要尝试其他的学习策略。这表现的是（）。

9.以纲要的形式编订有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为

（）。

A、课程标准

B、课程计划

C、教材

D、教科书

【参考答案】A

10.中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出

相应的不同，这主要体现了学生的（）。

A、年龄差异

B、性别差异

C、社会文化差异

D、已有认知结构差

【参考答案】A

11.（），即学生头脑中的知识结构，是影响学习和迁移的重要

因素。

A、命题

B、先行组织者

C、认知结构

D、学习定势

【参考答案】C

12.教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予

一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意

（）。

A、解除个体对答错问题的恐惧心理

B、保护学生的好奇心

C、鼓励学生的独立性和创新精神

D、给学生提供具有创造性的榜样

【参考答案】A

13.素质教育的重点是培养学生的（）。

A、高水平的智力

B、实践能力

C、健康体魄

D、创新精神

【参考答案】D

14.（）是一种主要的记忆手段。

A、精细加工

B、组织

C、默写

D、复述

【参考答案】D

15.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成年期

【参考答案】C

16.学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于

（）。

A、信号学习

B、连锁学习

C、概念学习

D、辨别学习

【参考答案】C

17.课程内容的活动取向特别注重（）。

A、课程内容的科学逻辑组织

B、课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性

C、课程是