14、调查设计 本科精品课件.ppt

调查设计内容与方法医学研究分类实验性研究:概念：将研究对象随机分为两或多组，给予实验组某种实验因素(干预措施)，对照组不予该种实验因素(干预措施)或给安慰剂，比较两或多组的结局，从而判断该种实验因素(干预措施)有无效果的实验研究方法。特点：实验法、对照、干预。观察性研究(调查研究)；研究设计包括专业设计与统计设计；实验设计与调查设计。调查研究又称观察性研究，按调查对象分类为：1、普查：全面调查，对每一个观察单位进行调查。能发现全部病例，全面描述疾病的分布特征，但人力物力和财力消耗大，工作难以细致，易漏查。不适合于发病率低的疾病。2、抽样调查：从总体中抽取一部分(即样本)进行调查。抽样方法：有概率抽样与非概率抽样等之分。调查类型3、典型调查：有目的选择典型人群进行调查。4、重点调查：选择重点人群进行调查。调查设计：基本内容要求：

明确目的；

明确调查(测量)指标(项目)；

确定研究对象(总体)(和样本及其含量)；

确定调查类型与方法(如抽样方法等)；

确定资料收集方式；

确定资料整理与分析的方法、工具；

拟订调查表(及试用)；

如何培训调查员；质量控制问题；

组织、协调与经费预算等。1.随机化原则：保证每个观察单位有同等机会被抽到；目的是保证样本对总体有代表性2.同质性原则：保证样本每个观察单位与总体性质相同；3.n足够大：抽到的例数足够。但并非越大越好。一)、概率抽样的三个基本原则：1)、2)适合于较小总体，3)、4)、5)适合于较大、很大的总体。1)、单纯随机抽样：先将每一个观察单位进行编号，采用抽签、抓阄、随机数字等方法抽取一定的观察单位组成样本。2)、系统抽样：先将每一个观察单位进行编号，再机械地每隔一定的观察单位抽取一个观察单位组成样本。3)、分层抽样：先按某种特征将观察单位分为若干类型、部分(即“层”)，然后从各层中随机抽取一定的观察单位组成样本4)、整群抽样：先按某种特征将观察单位分为多个部分(即“群”)，然后从这多个“群”中随机抽取若干个“群”，被抽到的“群”的观察单位组成样本。5)、多级(阶段)抽样：分多步抽到样本。二)．概率抽样基本方法：1、标题：位居上端中央，简明扼要地说明表中主要内容。2、说明性文字：简要说明调查目的、方法、意义、争取被调查者配合等内容之文字。3、调查项目：一般项目：用以说明被调查者的一般状况、也便于复查的项目，如：姓名、性别、年龄、工作单位、现住址、职业、身份证号等。分析项目：为达到研究目的，一般需参与资料的整理与分析的项目。如某病发病情况、某因素的接触情况等。“调查者”项目：包括调查员的单位、姓名、调查时间等。主用以分清责任等。三）、调查表结构与设计：项目的要求：尽量客观、定量；措词准确、避免歧义；按如下顺序排列：先一般项目再分析项目、先简单后复杂、先易后难、“敏感”项目后置等。项目的答案设计：有三种形式：1、开放式：设计者不给出任何答案。(完全由被调查者自由作答)。可收集到较全面信息，但资料不易整理。如：您的吸烟情况如何？。2、封闭式：设计者给出几项可供选择的答案。(被调查者只能从中选出最符合自己情况的一项)。资料整理方便，但有信息可能遗漏或有偏差如：您·的吸烟情况如何：A.5支/天；B.5--10支/天；C.10支/天3、半封闭式：设计者给出几项可供选择的答案，但这几项答案可能未包括被调查者所有的答案，所以后面需再跟上一个可供被调查者自由作答的部分。如：您的吸烟情况如何：A.5支/天；B.5--10支/天；C.10支/天；D.其它情况：。项目的设计：项目及答案设计的其它注意事项：1、与研究目的(目标)无关的问题一律摒弃；

2、答案与问题要匹配；

3、避免一题同时提2个及以上的问题；

4、每题均给予数字标号(序号)，每个答案均给予数字代码；

5、答案要合理设置：

1)、每个答案分类属性要一致；

2)、各个答案之间不能存在重叠(或包含)关系；

3)、答案要尽量包括事实上会出现的状况，同时应考虑到每个答案有人

选择它，事先可确定无人选择的答案不列出；

4)、一般每题设2—6个答案；

5)、答案有等级层次的一般从低到高排列；

6)、多项选择给出提示说明；调查表种类：卡片式