培养良好的行为习惯主题班会教案.pdf

培养良好的行为习惯主题班会教案

好习惯是汉语词语，是指良好的习惯。良好的习惯，就是做有益

于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯

性的行为。好习惯成就大未来。下面是小编整理分享的培养良好的行

为习惯主题班会教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

习惯主题班会1

一、班会目的：

让学生明确好习惯的重要性，知道哪些是好习惯哪些是不良习惯，

从而达到培养学生好习惯的目的。

二、班会准备：

班级照片。搜集儿歌。编排小品。写倡议书。搜集名人故事。

三、活动过程：

A:三月，春风送暖，三月，鸟语花香，

B:三月，春光明媚，三月，春暖花开。

A:在这美好的三月里，我们又迎来新的学期。

B:对于二年级的我们，在学习、生活、品行等方面还有待提高。

A:今天，我们在这里举行“迎世博150天”主题班会，

B:希望以此为起点，促进我们共同进步。

A:我宣布，二年级一班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

B:知识像海洋，等待我们张开臂膀去遨游。

A:学习是动力，好习惯引领我们不断前行。

B:同学们，你们知道，良好的学习习惯都包括哪些方面吗?

(自由回答)

A:同学们说的真好，平时我们是这样做的吗?

请看小记者拍的照片，谁做的对，谁做的不对呢?

(大屏幕播放照片，请同学们评论)

B:同学们，良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础，它将帮助

我们健康成长。

A:良好的习惯不仅仅表现在学习上，还表现在生活中，生活中要

养成哪些好习惯呢?就让这些儿歌告诉你吧!(儿歌串联)

B:如果你觉得这些儿歌还不够全面，那就把你的想法写在今天的

日记中吧!

A:高鑫，刚才我们谈到了学习习惯生活习惯，我觉得良好的品行

习惯也很重要呀?

B:朱灏，别急别急，你看演出已经开始了。

(小品：明明的一天)

A:刚才的小品可真有意思，看来我们班的表演人才大有人在呢?

B:热闹归热闹，看完后要反思才行呀!

A:刚才的小品中有哪些错误，正确的品行习惯应该是怎样的?

(自由发言)

B:良好的行为习惯是一个人成功的基础，它体现了个人的修养和

素质。历史有许多人取得成功，就是因为从小养成了好习惯。

请听名人小故事。

毛泽东小时侯非常喜欢读书，为了锻炼自己能集中精力做事情，

他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道，路窄人多，各式各样的

人来来往往，谈论着各自的话题，奇人新事特别多。毛泽东端着书本，

目不转睛地盯着书里的文字，无论身边发生什么情况，他都毫不动心。

刚开始的时候，看来一会儿，毛泽东就有点坚持不住了。但后来，凭

着顽强的毅力，他每天都强迫自己比前一天多看10分钟。习惯成自然，

久而久之，就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书，知道的

事情特别多，小伙伴们都叫他“万事通”，长大以后，毛泽东做出了

惊天动地的大事情。

小时侯的鲁迅也很贪玩，常常迟到。有一次，鲁迅又迟到了。上

课的老师很生气，严厉地教育他们，没有早到校的好习惯，没有勤奋

的好习惯，是永远也没有出息的。鲁迅听了以后，感到非常难过。他

回到座位上，用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从

此，鲁迅读书再也没有迟到过，也因此养成了勤奋的好习惯，后来成

了一位伟大的.文学家。

A:我们常听长辈们说：“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好

习惯。”可见，好习惯是比金钱更值钱的财富。下面有请同学代表二

年级一班全体儿童团员向大家发出倡议：

倡议书:

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!孔子曾经说过：“少成若天性，习惯如自然。”我们是祖

国未来的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激

烈的，要迎接未来的挑战，我们必须要有良好的习惯。今天我代表二

年级一班全体儿童团员向大家发出倡议：

一、维护校园整洁，增强保护环境的意识，不乱扔垃圾，不随地

吐痰，不在墙面、桌面乱涂乱画，不损坏花草树木。

二、举止文明，尊重师长，言行得当。使用文明用语，不说脏话、

谎话，不打架斗殴，不在走廊楼梯上追跑哄闹。

三、讲究个人卫生，常洗澡，勤换衣，保持衣服和手脸的卫生。

四、自觉遵