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第一单元乡村生活
第一课时基础大闯关
1.学会本单元生字，正确读写和理解由生字组成的词语。
2.积累与城市或乡村生活有关的词句，能选用词语说句子；能根据提示想象画面，仿照例句写
句子。
3.熟读课文。
1.学会本单元生字，正确读写和理解由生字组成的词语。
2.积累与城市或乡村生活有关的词句，能选用词语说句子；能根据提示想象画面，仿照例句
写句子。
板块一：谈话导入，解题读题
1.出示导语，明确单元主题。
（1）课件出示单元导语。
（2）师指名读；生齐读。
2.导入：今天，让我们一起学习第一单元的课文，走进乡村，去感受惬意、闲适的田园生活吧！
板块二：目标定向，自主学习
1.自由阅读本单元课文，了解单元内容。
2.出示自学要求。
（1）正确认读词语，读通课文。
（2）画出喜欢的语句或段落，多读几遍，初步感知文章内容。
（3）再读课文，不明白的地方做标记。
3.学生自主学习，教师巡视指导。
板块三：全班交流，点拨引导
1.第一关：生字新词我会读
（1）出示本单元词语，多种方式检查认读。
锄头复杂稀疏篱笆蜻蜓蝴蝶住宿徐缓茅草屋檐老翁无赖剥落构成装饰
蹲着顺序朴素华丽独特照例率领觅食耸立踏步倘若附近捣衣绘画和谐
寄宿甜蜜梦乡慰藉卜落扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气绮丽
应和谈心催眠曲猫头鹰凤仙花鸡冠花天高地阔
容易读错的字：
疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)
多音字：
[bō]剥削
剥用于日常口语时读bāo，用于书面语时读bō。
[bāo]剥花生
[sù]宿舍用作量词时，读xiǔ；表示天上某些星的集合体时，读
宿[xiǔ]一宿
[xiù]星宿xiù。
[guān]张冠李戴
冠表示“帽子”“鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛”时读guān。
[guàn]冠军
[tà]踏步
踏只有在“踏实”一词中读tā。
[tā]踏实
[bǔ]占卜
卜
[bo]萝卜
[hé]和平
[huò]1.粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较
[hè]一唱一和
稀的东西。2.用于洗东西换水的次数或一剂药煎的次
和[huò]和稀泥
数。
[huó]和面
[huó]在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性。
[hú]和牌
（2）交流识字方法。
说文解字识记：
，率，现在指带领、坦白直爽、不慎重等含义。，像丝织的网；上部的和下部的“”，
是捕鸟网的竿和手柄。所有与率相关的字，都采用“率”作偏旁。
比较法：慰-蔚藉-籍
顺口溜：久蹲容易累，尊老敬前辈，遵守交通法，樽酒不沾嘴。
．．．．
用手和眼睛去寻找。
2.第二关：汉字书写我能行
（1）学生观察生字的结构特点，并说说需要注意的地方。
（2）教师示范重点生字。
提示：“蹲”：左窄右宽，右边稍长一些，上半部不要少写了里面的一横。
“鹰”：注意是半包围结构。
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