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男女交往
早恋知识教育;认识早恋现象及其危害
正确处理高中阶段的感情问题;爱,是个厚重而圣洁的话题.而早恋,这枚有酸有甜却又青涩的果子,能够称之为爱吗?
今天我们就来讨论这个话题:;即模糊不清的感情,似乎是爱,似乎又不是爱,其实是错把对异性的好感当作是对异性的爱;是现在的少数青少年缺乏责任心,他们把恋爱甚至两性关系当做好玩,从没想过为对方负责.;家庭教育不当引起,如粗暴型的家庭容易使子女产生叛逆心理,苛求型的家庭使孩子承受的压力过大;溺爱型的家庭使孩子养成娇生惯养,追求享受,还有部分特殊家庭,对父母爱的缺失,去寻求异性伙伴,从早恋的异性中获取爱的关怀.;早恋会影响生命的质量;早恋的原因;有了独立意识但又有较强的依赖性;早恋危害中学生的身心健康;据调查,青少年犯罪者里,其中三分之二有过早恋的历史,不少学校的学生,开始就是追求异性刺激,渐渐走上歧途的.请看这几个新闻标题:;自然大方地进行交往,建立纯洁的友情.;提倡男女生在校内交往,不提倡男女生在校外,尤其在娱乐场所交往.;提倡男女同班同学多交往,不提倡男女生跨班、跨年级,更不提倡跨校,甚至跨行业交往.;有节制的态度和言行.
心地坦诚,自然大方,热情而不轻浮,大方而不庸俗.
穿着整洁,得体,而不俗套.
语言文明,不自作多情.;女儿:
你好!你已经是一个快一五岁的中学生了,弹指一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了,我们当父母的,心里是又喜又忧.喜悦的是:当青春期叩门之后,你会格外耳聪目明,精力充沛、体魄健美,浑身洋溢着青春的活力.忧虑的是:青春期是你的身体、心理迅速变化的“急风暴雨”的时期.爸爸妈妈会给你创造良好的环境,注意你的营养发育.但我们很担心你是否会时时接受我们的忠告?是否开始有目标的去思考人生,去除迷茫?是否能够克服弱点,增强自尊?是否能够在学习上加倍努力,尽早尽快地掌握各种本领?是否能在男女同学接触时,把握自己,培养良好的心理素质?
…….亲爱的孩子,也许我们的担心过多了些……
愿你能利用青春期的大好时光,在老师和父母的关怀下,作个有心人,
扬长避短,塑造一个良好的性格,刻苦学习,并逐步确立人生的美好理想……;《妙龄时光》
不要轻易去爱
更不要轻易去恨
让自己活得轻松些
让青春多留下些潇洒的印痕
你是快乐的
因为你很单纯
你是迷人的
因为你有一颗宽容的心?
让友情成为草原上的牧歌
让敌意有如过眼云烟
伸出彼此的手
握紧令人歆羡的韶华与纯真
;同学们:
在青春这个美丽的季节里,总有一种关怀让我们心存感激,
总有一种诱惑让我们难以割舍,总有一种放弃让我们泪流满面,
我们不可能不走过这段复杂的心路历程.要知道,青春是一条
渡我们走向成熟的桥,也是一条我们无法留住的岁月的河早恋
是枚青苹果,谁采摘了,谁就只会品尝生活的酸涩,而尝不到
熟果的甜蜜.早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤.
错过今天所谓的爱情,还会有明天的“芳草”,如果错过
了青春——这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终身!;关于中学生早恋,我只问一句:你能给你所爱的女孩什么呢?物质上你一穷二白,精神上你贫瘠荒芜,心理上你脆弱敏感,学业上你属丝一枚!你凭什么去爱?爱一定是有条件的!别人要么喜欢你的颜值,要么喜欢你的为人,要么喜欢你的性格,要么喜欢你的能力,要么喜欢你的独特....总之,你得有一样东西拿得出手.
花季的情感是一种最美好的情感,然而如果处理不好,就会毁了自己的一生.人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天.莫让情感航船过早靠岸.;主题班会;青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期.一般是从一二岁到一六岁.在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化.;一、有了独立意识,但又有较强的依赖性;二、有时莫名忧郁、烦恼,又不愿和家长老师诉说;三、有时会出现逆反心理;中学生和异性交往,是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式,对于完善自身、取长补短是有益的.但是,如果这种交往过密,出现了早恋,则会造成严重的后果.;失恋少年自杀体内鲜血流出一半;怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学周末外出闲逛,被家长看见,随后遭到家长教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为.当天,这两同学便离家出走,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命.;案例三;早恋有何危害?;转移法:
把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情;
冷处理法:
逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情;
搁置法:
即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊.;小忠是性格内向的初一男生,第二学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感.每天学习心不在焉,目光不
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