2025中考数学复习专题5-2 二次函数与实际问题 (考点清单,知识导图+1个考点清单10种题型解读+3种方法解读)(原卷版).docxVIP

2025中考数学复习专题5-2 二次函数与实际问题 (考点清单,知识导图+1个考点清单10种题型解读+3种方法解读)(原卷版).docx

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专题5-2二次函数与实际问题

(1个考点梳理+10种题型解读+3种方法解读)

1.用二次函数解决实际问题的一般步骤:

1)审:仔细审题,理清题意;

2)设:找出题中的变量和常量,分析它们之间的关系,与图形相关的问题要结合图形具体分析,设出适当的未知数;

3)列:用二次函数表示出变量和常量之间的关系,建立二次函数模型,写出二次函数的解析式;

4)解:依据已知条件,借助二次函数的解析式、图像和性质等求解实际问题;

5)检:检验结果,进行合理取舍,得出符合实际意义的结论.

【注意】二次函数在实际问题中的应用通常是在一定的取值范围内,一定要注意是否包含顶点坐标,如果顶点坐标不在取值范围内,应按照对称轴一侧的增减性探讨问题结论.

2.利用二次函数解决实际问题的常见类型

常见的问题:求最大(小)值(如求最大利润、最大面积、最小周长等)、涵洞、桥梁、抛物体、抛物线的模型问题等,对此类问题要正确地建立模型,选择合理的位置建立平面直角坐标系是解决此类问题的关键,然后用待定系数法求出函数表达式,利用函数性质解决问题.

利用二次函数解决利润最值的方法:利润问题主要涉及两个等量关系:利润=售价-进价,总利润=单件商品的利润x销售量,在解答此类问题时,应建立二次函数模型,转化为函数的最值问题,然后列出相应的函数解析式,从而解决问题.

利用二次函数解决拱桥/隧道/拱门类问题的方法:先建立适当的平面直角坐标系,一般选择抛物线形建筑物的底(顶)部所在的水平线为x轴,对称轴为y轴,或直接选取最高(低)点为坐标原点建立直角坐标系来解决问题,再根据题意找出已知点的坐标,并求出抛物线解析式,最后根据图像信息解决实际问题.

利用二次函数解决面积最值的方法:求最大面积类问题可以利用二次函数的图像和性质进行解答,也就是把图形面积的最值问题转化为二次函数的最值问题,依据图形的面积公式列出函数解析式.

利用二次函数解决动点问题的方法:首先要知晓动点在哪条直线或抛物线上运动,运动速度是多少,结合直线或抛物线的表达式设出动点的坐标或表示出与动点有关的线段长度,最后结合题干中与动点有关的条件进行计算.

利用二次函数解决运动型几何问题的方法:对于运动型几何问题中的函数应用问题,解题时应深入理解运动图形所在的条件与环境,用运动的眼光去观察和研究问题,挖掘运动、变化的全过程,并特别关注运动过程中的不变量、不变关系和特殊关系,然后化“动态”为“静态”、化“变化”为“不变”,通过分析找出题中各图形的结合点,借助函数的性质予以解决.当图形(或某一事物)在运动的过程中某一量取到最大值或最小值时,其位置必定在一个特殊的位置,这是普遍规律.

【考点题型一】销售问题

解题思路:利用二次函数解决实际生活中的利润问题,要认清变量所表示的实际意义,注意隐含条件的使用,同时考虑问题要全面,此类问题一般是先运用“总利润=总售价-总成本”或“总利润=每件商品所获利润?销售数量”,建立利润与价格之间的函数关系式,再求出这个函数的最大值即求得最大利润.

解题步骤:1)设未知数x,y;

2)根据题目条件找到x、y的关系式;

3)利用配方法求二次函数的最值及取得最值的x的取值.

【例1】(23-24九年级上·江苏淮安·期中)2023年杭州亚运会吉祥物一开售,就深受大家的喜爱.某旅游商店以每件50元的价格购进某款亚运会吉祥物,以每件80元的价格出售,每日可售出200件.从7月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经试验,发现该吉祥物每降价1元,日销售量就会增加20件.

(1)设降价x元,日销售量为y件.试用含x的式子表示y,y=______;

(2)请你测算一下,当售价为多少元时,可使日销售利润最大?最大利润是多少?

【变式1-1】(23-24九年级上·江苏无锡·期末)某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.

(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)(50≤x≤100)之间的函数关系式;

(2)当销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?

(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,且每天的总成本不超过7000元,那么销售单价应控制在什么范围内?(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量)

【变式1-2】(23-24九年级上·江苏徐州·期中)某商店经销一种手提包,已知这种手提包的成本价为50元/个.市场调查发现,这种手提包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=?x+80(50x80).设这种手提包每天的销售利润为w元.

(1)当这种手提包销售单价定为多少元时,该商店每天的销售利润最大?最大

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