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9数学广角——推理
第1课时推理(1)
教学内容
教材第109页例1及相关内容。
教学目标
1.通过视察、揣测等活动,让学生经验简洁的推理过程,初步理解逻辑推理的含义,并获得一些简洁推理的阅历。
2.能借助连线、列表等方式梳理信息,学会简洁的推理。
3.在简洁推理的过程中,培育学生初步的视察、分析、推理和有条理地进行数学表达的实力,让学生学会有序地、全面地思索问题。
目标解析
学生在一年级下册教材中已经学习了一些图形和数的简洁排列规律,本课的学习就是在学生已有学问和阅历的基础上,接着让学生通过操作、视察、试验、揣测体会逻辑推理的含义,学会推理的方法。
教学重点
初步理解
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