高思导引3-6年级分类题目-计算10_五上05_分数与循环小数.pdf

分数与循环小数

知识概述

掌握分数与小数互相转化的方法，并在分数与循环小数混合运算中进行合理应用；学会通过分数的

形式判断相应的小数类型；注意利用周期性分析循环小数的小数部分。

兴趣篇

31313234

1.把下列分数化为小数：(1),，；（2)，，；ﻫ

482591133

557234

（３），，；(４)，,.

6229071337



2.把下列循环小数转化为分数:（1）0.1，0.4;（2）0.01,0.35；(3）0.08，0.38．ﻫ



3.把下列循环小数转化为分数:0.7,0.12，0.123，0.123.ﻫ



4.计算：（1)0.10.20.3;(２）0.20.30.4；（3）0.30.50.7；



（4）0.10.120.123；（5)0.120.23．ﻫ



5.计算：0.123450.234510.345120.451230.51234．ﻫ



6.计算下列各式，并用小数表示计算结果：(1）1.860.351；（2)0.380.518。ﻫ



7.将算式0.30.60.30.60.30.6的计算结果用循环小数表示是多少?ﻫ

1111

8.将算式的计算结果用循环小数表示是多少？ﻫ

9101112



9.冬冬将1.23乘以一个数a时，把1.23误看成1．２3,使乘积比正确结果减少0．3。则正确结果

应该是多少？

a

10.真分数化成小数后,如果从小数点后第一位起连续若干个数字之和是200０,a应该是多少?

7