(寒假)人教版数学八年级寒假讲义03 二次根式的加减+随堂检测（原卷版）.docVIP

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03二次根式的加减

知识点一

知识点一

可合并的二次根式

●●可合并的二次根式：把几个二次根式化为最简二次根式后，如果它们的被开方数相同，则这几个二次根式就是可以合并的二次根式．

◆1、可合并的二次根式的识别：将每个二次根式化为最简二次根式，再看这些二次根式的被开方数是否相同，相同就是可合并的二次根式，否则就不是可合并的二次根式．

◆2、合并可合并的二次根式的方法：合并二次根式的方法与合并同类项类似，将可合并的二次根式根号外的因数（式）相加，根指数与被开方数不变，合并的依据是乘法分配律,即m

(a≥0).

【注意】

◎1、几个二次根式是否可以合并，只与被开方数及根指数有关，而与根号前的系数无关.

◎2、被开方数不相同的的二次根式不能合并，例如2+3为最终的结果，而不能错误地合并为

知识点二

知识点二

二次根式加减

●●二次根式加减法法则：二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并.合并方法为系数相加减，根指数和被开方数不变．

◆1、二次根式的加减法的解题步骤:

①“化”：将所有二次根式化成最简二次根式

②“找”：找出被开方数相同的最简二次根式

③“并”：将被开方数相同的最简二次根式合并成一项.

◆2、整式加减运算中的交换律、结合律以及去括号、添括号法则在二次根式加减运算中同样适用.

知识点三

知识点三

二次根式混合运算

●●二次根式的混合运算是指二次根式的加、减、乘、除、乘方的混合运算．

◆1、二次根式的混合运算顺序：

二次根式的混合运算顺序与整式的混合运算顺序是一样：先乘方、再乘除、最后加减，有括号的先算括号里面的（或先去掉括号）．

◆2、实数的运算律、多项式的乘法法则和乘法公式仍然适用于二次根式的运算.

题型一可合并的二次根式的识别

题型一可合并的二次根式的识别

【例题1】1．下列各式中，能与2合并的是（）

A．4 B．24 C．12 D．8

解题技巧提炼

判断可合并的二次根式是否合并的前提条件是都化为最简二次根式，看它们的被开方数是否相同，相同就可合并，不相同就不可合并.

【变式1-1】下列二次根式中，不能与2合并的是（）

A．12 B．2a2(a≠0) C．

【变式1-2】下列各式中，可以与27合并的二次根式的是（）

A．18 B．12 C．0.3 D．20

【变式1-3】下列各组二次根式中，能进行合并的是（）

A．6和3 B．8和2 C．12和2 D．18和27

【变式1-4】下列各组二次根式中，可合并的二次根式的是（）

A．33与6 B．8与2 C．?13与23 D．

题型二根据可合并的二次根式的概念求字母的值

题型二根据可合并的二次根式的概念求字母的值

【例题2】两个最简二次根式b?a3b和22b?a+2是可合并，则a+2b的值为

解题技巧提炼

根据可合并的二次根式的概念求待定字母的值时，可根据“被开方数相同”建立方程或方程组，有时还需要注意，求得的待定字母的值代入原二次根式检验是否符合“最简二次根式”的身份.

【变式2-1】如果最简二次根式a+2与12能够合并，那么a的值为（）

A．1 B．2 C．4 D．10

【变式2-2】若最简二次根式a+2与2a?3是可以合并的二次根式，则a的值为（）

A．5 B．13 C．﹣2 D．

【变式2-3】若两个最简二次根式32m+5与24m?4

A．35 B．57 C．523 D．514

【变式2-4】已知二次根式32?a与8化成最简二次根式后．被开方数相同，则符合条件的正整数a有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【变式2-5】已知最简二次根式a+b7a和a+6b可以合并，你能求出使2x?4ab有意义的x

【变式2-6】已知最简根式3a+24a+3b和最简根式b+42a?b+6的被开方数相同，求a2023﹣b20

题型三二次根式的加减运算

题型三二次根式的加减运算

【例题3】计算：

（1）5+20?45；

（3）32x?58x+718x．

解题技巧提炼

二次根式加减运算的技巧：

将每个二次根式都化为最简二次根式，若被开方数中含有带分数，则先化成假分数；若含有小数，则要化成分数，进而化为最简二次根式.

若原式中有括号，要先去括号，再应用加法交换律、结合律将被开方数相同的二次根式进行合并.定已知角和未知角之间的关系，再结合角平分线、对顶角、邻补角等定义计算.

【