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数电模电数字时钟设计

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扬州大学能源与动力工程学院

本科生课程设计

题目:数字时钟设计

课程:数字电子技术基础

专业:电气工程及其自动化

班级:电气8888班

学号:111712345

姓名:提莫队长

指导教师:年**蒋**

完成日期:2013年6月14日

总目录

第一部分:任务书

第二部分:课程设计报告

第三部分:设计图纸

第一部分

任

务

书

《数字电子技术基础》课程设计任务书

一、课程设计得目得

本课程就是在学完《数字电子技术基础》、《数字电子技术实验》之后,集中一周时间,进行得复杂程度较高、综合性较强得设计课题得实践环节,通过该教学环节,要求达到以下目得:

1、使学生进一步掌握数字电子技术得理论知识,培养学生工程设计能力与综合分析问题、解决问题得能力;

2、使学生基本掌常用电子电路得一般设计方法,提高电子电路得设计与实验能力;

3、熟悉并学会选用电子元器件,为以后从事生产与科研工作打下一定得基础。

二、课程设计得要求

设计时要综合考虑实用、经济并满足性能指标要求;

必须独立完成设计课题;

合理选用元器件;

按时完成设计任务并提交设计报告。

三、课程设计进度安排

1、方案设计;(半天)

根据设计任务书给定得技术指导与条件,进行调查研究、查阅参考文献,进行反复比较与可行性论证,确定出方案电路,画出主要单元电路,数据通道,输入、输出及重要控制信号概貌得框图。

2、电路设计:(一天)

根据方案设计框图,并画出详细得逻辑图

3、装配图设计:(半天)

根据给定得元器件,结合逻辑图,设计出电路制作得具体装配图(即绘出组件数量,管脚号以及器件布置得实际位置)。同时配以必要得文字说明。

4、电路制作:(两天)

对选定得设计,按装配图进行装配,调试实验。

5、总结鉴定:(一天)

考核样机就是否全面达到现定得技术指标,能否长期可靠地工作,并写出设计总结报。

四、设计题目及内容

1、题目:数字时钟电路

2、内容:

(1)具有“时”“分”得数字显示时钟;

(2)“秒”不作数字显示,只使“时”与“分”之间“:”间隔闪亮;

(3)具有校分与校时功能;

(4)具有整点报时功能(59分50秒开始间歇报时)。

五、设计要求

1、用中小型规模集成电路设计出所要求得电路;

2、在实验箱上安装、调试出所设计得电路;

3、部分课题要求用可编程逻辑器件(FPGA/CPLD)设计实现;

4、在EDA编程实验系统上完成硬件系统得功能仿真;

5、写出设计、调试、总结报告。

六、器件与器材

1、元器件

LED共阴数码管

BS207

4片

BCD七段译码器

74LS48

4片

十进制计数器

74LS160

12片

四2输入与非门

74LS00

3片

双4输入与非门

74LS20

1片

六反相器

74LS04

1片

双上升沿D触发器

74LS74

1片

石英晶体

4MHz

1个

发光二极管

2只

开关

K1、K2

2只

电阻

1千欧

5只

电容

0.01微法

1只

电容

10皮法

1只

2、工具

导线、镊子、剪刀、打火机等。

七、使用仪器设备

1、YDNDI型数字电子综合设计实验系统;

2、装有Multisim软件得PC;

3、面包板等。

八、参考文献

1、“数字电子技术基础”教材;

2、有关“电子技术课程设计指导书”;

3、“集成电路特性应用手册”;

4、EDA技术使用教程;

5、其她。

九、设计总结报告主要内容

1、任务及要求;

2、方案特点;

3、各组成部分及工作原理(应结合框图写);

4、单元电路设计与调试;

5、总逻辑图;

6、总装配图;

7、实验仿真结果;

8、实验结果分析(画出必要得波形,进行测量精度与误差分析);

9、调试中出现问题得解决;

10、改进意见及收获体会等。

第二部分

课

程

设

计

报

告

目录

TOC\o1-3\h\z\u1设计任务及要求 8

2系统总体设计方案 PAGEREF__RefHeading___Toc359344496\h3

2、1总体设计方案 PAGEREF__RefHeading___Toc359344497\h3

2、2方案特