2022幼儿园ۥ小班英语教案精选.docxVIP

幼儿园小班英语教案

篇一：幼儿园小班英语(水果)

WelcometoFruitCastle

—欢迎来到水果王国

一、教学目的：

1、知识目的：

(1)能听、会读单词：orange,banana,apple

(2)会用Hello或Hi和别人打招呼。

(3)会说儿歌：苹果apple红又红，香蕉banana弯又弯，桔子orange圆又圆。

2、才能目的

在情景中运用所学的三个水果单词

3、情感目的：

(1)激发学生学习英语的兴趣。

(2)教育学生养成正确的饮食及用餐适应。

二、教学重点：

能听、会读单词：orange,banana,apple

三、教学难点：

单词orange的发音

四、教学预备：

，水果实物

五、教学步骤：

Step1:Warmingup

1、Introduction.

2、Leadin.

出示动画人物Gogo、Tony和Jenny，导出本节课所学主题：跟Gogo他们一起去买水果。

Step2:LeaningandPracticing.

1、Learnthenewword：orange

(1)T:Gogo他们买了什么水果？Yes,theyboughtoranges.

(2)Readtheword.（边剥桔子边读单词）

(3)Say“Hello/Hi”toMr.Orange.

(4)观察桔子，朗读句子：桔子orange圆又圆。

2、Learntheothertwowordsinthesameway.

其中banana拍手操练，apple采取高低声操练。

3、Practicing.

(1)彩色雨。.

(2)Who’smissing?

(3)Lookandguess.

(4)Lookandfind.

(5)经历大比拼。

4、Enjoyastory.

(1)T:Thefruitisverydelicious.Thesnakewantstoeatthem.Let’senjoyastory:好饿的小蛇

(2)逐幅学习故事。

(3)情感教育：小朋友们吃东西可不能像小蛇那样狼吞虎咽，要细细嚼，渐渐咽，如此食物才消化得好。

Step3:Summingup.

六、附课件（PPT）。

篇二：小班英语教案

幼儿园小班英语教案：Rabbit

一、教学目的

1.学习单词rabbit并能正确发音。

2.学会小兔蹦、跳的动作。

3.让幼儿体会到参与游戏的欢乐，培养幼儿学习英语的兴趣。

二、教具预备

录音、玩具绒兔、小兔头饰假设干、大灰狼头饰一个

三、教学过程

T:Hello,boysandgirls.

Ss:Hello,MissWang.

Step2.Warming-up(导入课题，安定情绪,做律动）

(Now,children,pleasedoafterme)

Handhand,shakeshakeshake;

Shouldrershouldrer,shakeshakeshake;

HipHip,shakeshakeshake

Step3.Learntheword

T:Now,Listencarefully.

Ihaveredeyes,Ihaveshorttail,

Ihavelongears,Ihavecarrots.WhatamI?

T:Canyouguessit?

Ss:小兔

T:Yes,youareclever.(师出示玩具绒兔)小白兔有个好听的英文名字叫“rabbit”，followmeplease(幼儿集体念)

T:如今让我们都来征询候新朋友“rabbit”吧，wecansay“Hello,rabbit”（每个幼儿都上来征询候小白兔，并摸一摸它，老师引导幼儿念准“rabbit”的发音。

集体念儿歌并表演。

老师出示小兔头饰：Now,I’marabbit.Icanjump（跳两下）如今大家戴上“rabbit”头饰，Followmeplease（边念儿歌边做动做）

Rabbit,rabbit白又白，

Rabbit,rabbit跳一跳

Rabbit,Rabbit跑一跑

（儿歌反复念2遍，加深幼儿经历）

活动延伸：故事表演《小兔乖乖》

(听音乐，学小兔跳出活动室）

T:Rabbit,listentothemusic（老师放音乐）

Let’sgoout.

(老师带着幼儿边学小兔跳边念前面学的儿歌跳出教室)。

幼儿园中班英语教案:Whatcolour?（什么颜色?）教学目的：

1、能听明白会说本课单词、对话。要求