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网络对青少年利大于弊

第一篇：网络对青少年利大于弊

网络对青少年利大于弊网络对青少年利大于弊

在这个互联网应用越来越广泛的今天，熟练应用网络，是每一个

人学习生活中的必要技能。然而青少年正处于树立是非观念的关键时

期，心智尚不成熟，容易在错误观念引导下误入歧途。网络对于青少

年的利弊一直是社会上广泛争论的问题。在这里，我认为网络对青少

年利大于弊。

首先，网络有利于青少年增长见闻。青少年时期作为人生发展中

最为关键的时期，其主要任务是增长知识，拓宽视野。网络由于其便

捷，知识含量丰富的特点，无疑是青少年认识社会的良师。通过合理

正确的应用互联网，对青少年的认知能力有很大的帮助。

第二，网络有助于青少年拓宽人脉。“三人行，必有我师焉”，

为了为社会做出自己的贡献，与人交往显得尤为重要。网络作为交换

信息最快捷、最方便的方式，能使青少年认识结交许多志同道合的人，

有利于理想的树立，也可以在未来的道路上少走弯路，多多汲取来自

各方的意见。

第三，网络有助于青少年接触高新技术，培养创新能力。由于计

算机技术在现在科技中的广泛应用，掌握计算机技术是研究科研的必

要手段。青少年时期通过网络接触社会并选择人生道路，在计算机的

帮助下对兴趣爱好进一步探索，能收到事半功倍的效果。

另一方面，网络对于青少年当然还有许多坏处。例如，有些青少

年由于沉迷网络而荒废学业，或者因为网络建立了错误的世界观，走

上犯罪道路等，但瑕不掩瑜，我们应该看到网络对于青少年良好的影

响，并在同时完善关于网络的法律法规，关注青少年成长，使网络成

为可以被合法应用，合法引导为正确的帮助青少年成长的工具。综上

所述，网络对于青少年来说利大于弊，我们应当在有限范围内支持青

少年合理利用网络成长。

第二篇：网络利大于弊第二篇：网络利大于弊

第一、中学生求知欲望强烈，正是学习的最佳时机，网络可以打

开中学生视野，扩大知识面。上网可以及时了解时事新闻，获取各种

最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网

可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大

自己的知识面。网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。学生可

以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，如果上了网，网

上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。鼠标一点，

大千世界便尽收眼底。所以网络对中学生的学习和成长都有利。大千世界便尽收眼底。所以网络对中学生的学习和成长都有利。

第二、中学生处在社会化的过程中，他们喜欢交朋友，渴望友情，

网络就为中学生打开一扇门，让中学生很容易就找到志同道合的朋友。

古人“海内存知己，天涯若比邻”的梦想今天通过网络实现了，我们

可以在网上认识天南地北的朋友，甚至是外国朋友，极大拓展了我们

的交际面，让我们的朋友遍天下。还有利于中学生了解不同的世界，

不同的生活。过去孩子要和外界接触，会受到种种客观条件的限制。

现在在网上，完全没有了地域、背景等约束，可以找到志趣相投的朋

友。

第三、中学生喜欢创新，喜欢独树一帜，网络就可以促进中学生

个性化的发展。“恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字，粪

土当年万户侯”，中学生可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看

法和见解，在与别人的辩论中学会辩证的看问题。中学生上网也可以

提高自己某项业余爱好的水平，发挥自己的创造力；写博客，传照片，

制作flash，编辑视频，都成为一些中学生的爱好，把自己的创意展现

的淋漓尽致。我们在学校读的是统一的教材，考的是一样的试卷，但

我们中学生是有差异的，网络恰恰弥补了这种不足。在网上，你可以

了解你喜欢的信息，学习你喜欢的内容，满足了中学生个性化的发展。

21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的

栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有

力的武器。今天我们在网络上获得的知识，就是明天的创造力。所以，

我再一次陈述我方观点：中学生上网利大于弊。

第三篇：网络利大于弊第三篇：网络利大于弊

互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面：

第一，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网

上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育

模式。据统计，到2000年7月为止，我国已有近1000家大中小学校

进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可

以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接