热点主题作文写作指导:“我应当”与“我愿意”(审题指导与例文).doc

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热点主题作文写作指导:“我应当”与“我愿意”

(审题指导与例文)

【作文真题】

阅读下面材料,根据要求写作。

立身行事注重的是“我应当”,而人们往往倾向于选择“我愿意”。

对此你有怎样的思考?请写一篇文章,读读你对这个问题的认识和思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】

1.分清几元,抓住关键词:

二元,“我应当”与“我愿意”。

“我应当”,是社会外在对人的要求,以及自己根据理性,分析现实,做出的判断。

“我愿意”,是自我的情感倾向,依据感性,对自己的行为动机做出的阐释。

2.厘清关系,辩证思考:

并列关系:在一些情况下,“我愿意”与“我应当”可以并存。

矛盾关系:“我应当”与“我愿意”有时会有矛盾,理性与感性冲突,个人内在需求与社会外在规范发生矛盾。这时,应该遵从理性。

递进关系:“我愿意”是“我应当”的基础,没有“我愿意”的支撑,“我应当”就缺乏动力,甚至不能实现;“我应当”是“我愿意”的升华,社会运行,个体的发展,都需要以“我应当”为规范。人的成熟在于从“我愿意”走向“我应当”。

当然,也可以把“我愿意”当成是“我应当”的升华,即将应作该做之事,变成想做要做之事,内在情感认同“我应当”,外在行为体现“我应当”。这时,“我应当”就成了“我愿意”。

3.深度思考,理论拓展:

成就动机理论。成就动机理论三种类型

第一种类型是成就动机。成就动机是指个体追求在任务上获得成功和成就感的动机。成就动机的特点是追求挑战性的工作,对于成功和失败敏感,具有自我激励的能力。成就动机的人往往具有较高的自我要求和自我效能感,对于自己的能力有较高的信心和期望。这种类型的动机在职业生涯中具有重要的作用,因为它能够促使人们不断学习和发展,追求更高的工作成就和满足感。

第二种类型是权力动机。权力动机是指个体追求控制和影响他人的动机。这种类型的动机表现为追求领导地位和影响力,追求权力和控制他人的行为和决策。权力动机的人往往具有较高的自我中心和竞争意识,对于自己的地位和权力有较强的追求和期望。这种类型的动机在职业生涯中也具有一定的作用,因为它能够促使人们在组织中担任领导角色,影响组织的决策和发展。

第三种类型是关系动机。关系动机是指个体追求与他人建立亲密关系和友好关系的动机。这种类型的动机表现为追求和谐和融洽的人际关系,关注他人的需求和感受。关系动机的人往往具有较高的社交能力和同理心,能够与他人建立深入的人际关系。这种类型的动机在职业生涯中也具有一定的作用,因为它能够促使人们建立良好的人际关系,增强组织的凝聚力和合作性。

【例文】

理性为引,行应当之事

立身行事,“我应当”是准则,而更多人遵从愿望,把“我愿意”当作指南。“应当”与“愿意”之间,人们有时会动摇、矛盾,我们究竟应当如何选择?

“应当”,代表一种责任、一份义务,是人在理性指导下赋予自身的准确定位。它使我们的生活免于偏航。拿起手机,理智告诉我们,我应当自律学习。与父母冲突,我们极力控制自己,收回伤人的言语……这样的理智存在于日常生活的每个角落,指导正确方向。

“愿意”,代表一种情感、一种欲望,它的作用是双面的,时而让我们昂首阔步向前,时而使生活偏离航向。如果仅仅以“我愿意”为原则指导生活,我们就将陷入完全的放纵与堕落中,随波逐流,失去对自身的控制。

立身行事之准则,在于以“我应当”控制“我愿意”,保持理性,时时自制。

康德出名的日常作息表,让我们感叹其生活之自律。能写出《纯粹理性批判》的人,在实践中也用严格的理性指导自己生活。大至为国为民,有一个文科梦的钱伟长面对民族危亡,意识到他“应当”投身于物理事业。“责任”一词重于泰山,并非人人都可担当,更非人人愿意担当。抛却责任,不想“应当”,是极容易的事。多少贪官,忘记对人民的责任,放纵欲望,追逐“我愿意”,终深陷囹圄。唯有用“我应当”的理智控制“我愿意”的欲望,用“我应当”的责任超越“我愿意”的迷离,我们才不至于“以形为心役”,才不至于成为随波逐流的奴隶,才可以掌控自己的人生。

立身行事之法宝,在于用“我愿意”辅助“我应当”。

“应当”与“愿意”,并不完全对立。柏拉图崇尚的“哲学家”式精神,强调发自内心认同“我应当”,即“我应当”正是“我愿意”。当今,国家提倡青年学生将个人选择与国家事业统一,在实现个人价值的同时也实现了社会价值,就体现了这个道理。当我们面对应当与愿意的犹疑时,这样做可以实现自洽,不必陷于责任与欲望割裂的痛苦,这也就是“从心所欲而不逾矩”的要义之一。

以“我应当”为根本准则,追求生活之理性、人生之自制;恰当地控制、运用“我愿意”,以认同责任,实现自洽。此即立身行事之道。

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