六年级课外阅读心得体会.docx

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六年级课外阅读心得体会

篇1:六班级课外阅读心得体会

今年暑假有一个读一本好书的活动,正好家里有一本还没有看过的《鲁滨孙漂流记》,可以利用暑假充裕的时间来阅读。这本书的是英国的笛福。这本书的也许内容讲的是仆人公鲁滨孙在一次事故中被冲到了一座孤岛上。一般的人遇到这样事情,应当会放弃生的盼望,觉得这下死定了,可是鲁宾孙却仍旧对生活布满了盼望,就这样一个人在这个孤岛上生活了二十六年。在孤岛上生活的这段时间他也遭受了许多的问题。食物的缺乏,还有野人等等。但他有着比一般人更坚不行摧的信念,最终经过两年多的航行,最终返回了英国。

笛福塑造的鲁滨孙这个人物形象和自己一样,都是一个敢于冒险,敢于不断去探究的冒险家。这样的人,总有许多地方值得我们去学习。

仆人公鲁滨孙是英国人,诞生于17世纪中叶。他从小就喜爱和憧憬探险的生活,长大以后不顾父母的反对和阻拦,一心去航海冒险,不幸沦为奴隶。他经过千幸万苦最终逃走了,却流落到没有人烟的荒岛上。但是鲁宾孙并没有因此而气馁,靠着坚韧的毅力和超人的才智建筑房子,种植粮食,圈养山羊,修造船只,烧制陶器,用树条编箩筐。让自己生存下来,还救助了野人,并给它取名叫“星期五”,他还教会了“星期五”好多文明。最终鲁滨孙靠自己的聪慧才智救下了被歹徒劫持的货船船长他们,从荒岛生活了28年的鲁滨孙最终回到了家乡。

鲁滨孙在荒岛上生活了整整二十八年,在二十八年中,他忍受着孤独,艰辛,病痛和危急。在岛上,他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外,再也没有遇到其他任何人。在这独自生活的二十八年中,他多次回想起父亲对自己的忠告,并且每次都会很懊悔当时没有听父母的话,他也曾多次通过自己的努力来转变自己的生活状态。在读完这本书后,我也开头问我自己,假如我是那个流落到荒岛上的人,我能像鲁宾孙一样坚持下来吗?通过阅读这本书让我知道了一个道理:一个人不论在何时何地,不管遇到多大的困难,都不能够被困难吓倒,要乐观英勇地面对困难,克服困难,始终保持一种乐观向上,从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。

这本书真的告知了我们许多的道理,而且也反应了我们现在这个年月的小孩子很多不好的习惯。我们这个年月的小孩子都像是生活在温室里的花朵,总是被家里人爱护得特殊好,所以在遇到一点点的挫折以后,都会受不了。我们想要什么只需要张张口就能够得到,不需要通过自己的努力来获得,所以也就不会那么的珍惜所得到的。而鲁滨孙在孤岛上的生活由于条件的不允许,就只能通过自己的努力来猎取自己所需要的东西。我们生活在这样便利的城市之中,就应当更加的珍惜自己所拥有的一切。我们也应当更加的继承和发扬鲁宾孙的冒险精神,并且学习他为了自己所喜爱的事情始终坚持的精神。现在新颖的事物越来越多,我们接触的东西越杂乱,对待一件事情的专注度越低,总是被说成是三分钟的热度,正因如此,我们便需要向鲁宾孙学习,坚持自己的幻想,并因此努力奋斗,不管遇到了什么样的困难险阻,什么样的困难,都要始终全都的坚持下去。

篇2:课外阅读心得体会六班级600字

读了《爱,那么疼…》之后,我惊异于世界上竟有如此宏大的爱。

文中的姥姥对一个并无血缘关系的孤儿的爱令人感动。或许一开头,姥姥对的苛刻令我们很反感。姥姥让刚能够着锅台的我做饭,在常人看来,这对于一个孩子来说,真的很残酷;姥姥由于“我”一进门就喊“奶奶”而打“我”,在我们看来,简直是不行理喻;姥姥只为自己买一件很贵的旗袍,却不顾我的感受……但是,谁又知道这些行为背后隐含的爱呢?让“我”做饭,是姥姥怕自己突然撒手人寰而丢下“我”没人管;打“我”也是由于“我”的不懂事而生气,却怕损害“我”而不愿告知“我”“我”的身世;为自己买旗袍是由于她的精致,如此精致的她竟能收留一个没人要的孩子,直到她长大成人。

文中的姥姥像我们的父母、老师一样。或许父母对我的打骂、呵斥的确在我的童年留下了不行磨灭的痕迹,或许我们经常把这些怀恨在心,但我最终能体会到你爱与真正的爱之间的差别。奶奶曾经那么的溺爱“我”,最终,却仅仅由于一层血缘关系的间距而将我抛弃。当然,我们的父母不会抛弃我们,但溺爱行为对我们的影响真的会转变我们的一生。姥姥的严峻是一种比溺爱更宏大的爱,可却不懂得,正如我们也不懂的父母、老师对我们的爱一样。或许固执的我们曾经一味的怨恨过他们,或许我们曾经堵起耳朵不听他们的劝说,或许我们曾经恶言恶语地扬言要报复……但是,爱就在眼前,为何不抓住呢?为了不让“爱,那么疼”,为了不在亲情的世界中留下圆满,请珍惜所拥有的爱吧!

篇3:课外阅读心得体会六班级600字

今日闲得无聊,我就上网搜了几篇作文来看。当我看到《军训》这个题目时,我就特殊奇怪???作文的内容。由于我们也军训过好几次,我很想知道小对军训的看法是怎样的。当我看完这篇作文后,我觉得内容好亲切。

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