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校园校本研修工作总结

通过一学期不断学习、钻研，我把理论知识和实际经验相结合，

逐步地走向成熟。下面我对自己的专业成长进行一个总结和反思，以

此来促进自己更快成长。

为了更好地实现专业的成长，我立足岗位，以学校大局和学生的

发展为重，认真踏实工作，严于律己，率先垂范。树立终身学习的理

念，积累最先进的教育教学思想，研究教育教学艺术，探讨、反思自

身的教育教学实践，形成独特的教育教学风格。

一、加强理论学习，提高思想认识

开学初，通过学习有关校本研修的文件精神，了解了校本研修的

重要性，提高了对研修工作的认识。为了使自己的研修工作做的有计

划，有实效性，本人认真填写了学校发的校本研修个人成长三年规划

表，制订了个人研修计划。

二、积极参加校本培训活动和教研组活动，提升自己的专业知

识。每周四是我校的校本培训和语文教研组活动时间，这些活动，我

一直坚持按时参加，并在活动中做好笔记。在校本培训活动中通过学

习《对备课的新认识》《怎样写好教后反思》《语文新课标》等专题

进一步提升了自己对教学新理念，新方法的认识和理解；通过白板技

术的培训，提高了对电子白板的运用能力；在教研组活动中，我积极

参加各种专题学习和研讨活动，大胆发表自己的见解，认真填写个人

研修工作手册，力争在研修中有收获。积极参加学校组织的听课评课

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活动，他能够过听课评课多学习别人的优点和长处。提高自己的教学

水平。

三、参加多种研修模式，全面提升自我素质

积极参与网络研修，多上网浏览研修论坛新发表的博文，多看看

同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表

评论，及时与各位博友沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视

野，使自己能够更及时的了解外面的世界。通过交流，我认识了自己

在教育教学方面的不足，找到了与外界的差距，同时也是自己有了更

多的紧迫感和压力感，自觉学习的劲头比以前更高了。

四、积极参加学校安排的各种培训学习，提高自己的教研能力。

根据学校安排，我参加了上级部门组织的《中小学教师校本研修

工作培训会》和《中小学教师电子白板运用培训会》，主动报名参加

____年度网上国培学习《中学语文专业》，同时还积极订阅了一份与

教学有关的书籍，通过这些活动，学习其中先进的教育教学经验，提

升自己的专业知识。

五、新课程理念研修。

本学期继续把学习、实践、验证新课程理念，作为师资研修的重

点任务来重点学习。加强通识研修，做到课前反思新旧教材有哪些不

同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策

略等等；课中根据教学实际,反思如何调整教学策略；课后反思自己的

这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，有哪些成功之处等，帮

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助教师寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏

在教学行为背后的教育观念。

人的潜能是无限的，个人专业化成长规划的设计与制定是对自我

的一种挑战，同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论

化。

学无止境，今后我会更加不断学习、不断地充实自己的学识和专

业水平。锐意创新，寻求创新，切实以新观念、新思路投入教学，使

教学工作能更上一层楼。

校园校本研修工作总结（二）

一、指导思想

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”努力改变自己，学习新

的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素

养是现代教师的必修课。为了从各方面不断完善自己，提高自身综合

素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要，特制定了本学期校本

研修计划。

二、研修目标

在教学中不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼

专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。积极开展校本教研，真正

成为农村教学的业务能手。

三、学习形式

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以参加学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅。在学校安排

下，统一内容，统一进度，有组织有计划地进行学习。根据学习内

容，结合实际教学情况，反思自己的教育教学行为并进行实践。在自

学的同时，要做好重点