高中语文高中阶段必背古诗文赏析11锦瑟素材.docxVIP

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  • 2024-12-19 发布于四川
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高中阶段必背古诗文赏析版:11.锦瑟

李商隐

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年①。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃②。

沧海月明珠有泪③,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆?只是当时已惘然④。

【注】

①锦瑟:绘有花纹的瑟,这里是对瑟的美称。无端:没有来由地,无缘无故地。华年:青春年华,这里指一生。

②望帝:周朝末年蜀国君主的称号。春心:伤春之心,比喻对失去了的美好事物的怀念。

③珠有泪:古代传说南海有鲛人,能织丝绸,哭泣时眼泪变成明珠。

④可:难道,哪能。惘然:迷惘,茫然。

【赏析】

首联用的是民歌的起兴手法。大意是一晃年已半百,回首当年,一言难尽,感慨万千。

颔联承上文“思华年”一语,写诗人回忆中的感受。

颈联两句所表现的,是阴阳冷暖、美玉明珠,境界虽殊,而怅恨则一。诗人对于这一高洁的感情,是爱慕的、执着的,然而又是不敢亵渎、哀思叹惋的。

尾联拢束全篇,明白提出“此情”二字,与开端的“华年”相为呼应,笔势未尝闪遁。这一联意思极为明白,但要注意它行文上有一个“反跌”:“此情可待成追忆”犹言上面说的那番感慨哪里是到今日回想往事时才有,所以接着就补足一句“只是当时已惘然”。言外之意是,当时既有怅惘之情,则今日追忆必定更加怅惘,的确是不堪回首了。

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