外研社三起三年级下册英语全册教案.pdf

外研社三起三年级下册英语全册教案

T:Nowlet’slearnthetextoftheABCSong。Repeatafter

me.

ABCDEFG

HIJKLMNOP

QRSTUV

WXYandZ

NowIknowmyABCs

XXX?

T:Greatjob。Let’XXX.

设计意图：通过教师的模仿和引导，学生能够准确地学会

歌词，同时培养学生的口语表达能力和合作精神。

Step4Practice:

1.Pairwork:Askandanswerwiththestructure“What’syour

favourite…?”

S1:XXX?

S2:XXX.

2.Groupwork:SingtheABCSongtogetheranddosomens.

设计意图：通过实际的交流和互动，让学生在实践中掌握

新的语言知识，同时培养学生的合作能力和自信心。

Step5XXX:

1.Playagame:Alphabetrace。Dividestudentsintotwo

teamsandaskthemtowritedownthealphabetontheboardasfast

astheycan.

2.Homework:XXXthatstartwitheachletterofthealphabet

andwritedownthewords.

设计意图：通过游戏和作业的形式，让学生在课后巩固所

学的知识，并促进学生的自主研究。同时，游戏和作业也可以

激发学生的兴趣，增强学生的研究效果。

Inthislesson。wewilllearntheABCsongtogether。We

willstartbyXXX。wewillalsoassociatethemwithwords。such

asAforappleandBforbanana.

Next。wewillsingandpointtothelettersaswesingthe

ABCsong。Wewillalsopracticebyhavingstudentslineupin

alphabeticalorder。lookupwordsinanEnglishnary。XXX。

XXX.

Finally。wewillsummarizewhatwehaveXXX.

Ourgoalisnotonlytoteachstudentsthelettersofthe

alphabet。butalsotohelpthemXXXfunactivities。wehopeto

fosteraloveofEnglishinourstudents.

XXX:XXXactivityforthewholeclassinalphabeticalorder

usingEnglishletters.

XXXandDifficulty:

Focus:Myfavorite_______is_______.Focus:Myfavorite_______is_______.

。

Myfavorite_______is_______。。

XXX:

XXX:

1.Warm-up:

XXX。XXX.

Today。Panpanwillperformmagicagain。Letswatchit

together.

PlaythenofActivity1inthetextbook。andstudentsread

al