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广东省潮州市2023年八年级下学期《数学》期中试题与参考答案
一、选择题
每题3分,共30分。
1.下列各式中是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
【分析】根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式判断即可.
解:A、,不是最简二次根式,不符合题意;
B、,不是最简二次根式,不符合题意;
C、是最简二次根式,不符合题意;
D、,不是最简二次根式,不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查最简二次根式,掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是解题的关键.
2.下列各组中的三条线段,能构成直角三角形的是()
A.7,20,24 B.,, C.3,4,5 D.4,5,6
【分析】先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,最后看看是否相等即可.
解:A、72+202≠242,故不是直角三角形,不符合题意;
B、()2+()2≠()2,故不是直角三角形,不符合题意;
C、32+42=52,故是直角三角形,符合题意;
D、42+52≠62,故不是直角三角形,不符合题意;
故选:C.
【点评】此题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.
3.()3的计算结果是()
A.3 B.3 C.9 D.27
【分析】根据二次根式的乘方法则计算,得到答案.
解:()3=3,
故选:A.
【点评】本题考查的是二次根式的乘法,掌握二次根式的乘方法则是解题的关键.
4.在四边形ABCD中,连接对角线AC,已知AB=CD,现增加一个条件,不能判断该四边形是平行四边形的是()
A.AB∥CD B.AD=BC C.∠B=∠D D.∠BAC=∠ACD
【分析】根据平行四边形的判定定理和全等三角形的判定与性质分别对各个选项进行判断即可.
解:A、因为AB=CD,AB∥CD,所以四边形ABCD是平行四边形,不符合题意;
B、因为AB=CD,AD=BC,所以四边形ABCD是平行四边形,不符合题意;
C、因为AB=CD,∠B=∠D,不能判定四边形ABCD是平行四边形,符合题意;
D、因为∠BAC=∠ACD,所以AB∥CD,因为AB=CD,所以四边形ABCD是平行四边形,不符合题意;
故选:C.
【点评】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是熟练掌握平行四边形的判定定理.
5.如图,在△ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB的中点.若AB=6,BC=8,则四边形BDEF的周长是()
A.28 B.14 C.10 D.7
【分析】根据三角形中位线定理解答即可.
解:因为D,E,F分别是BC,AC,AB的中点,
所以DE=BF=AB=3,
因为E、F分别为AC、AB中点,
所以EF=BD=BC=4,
所以四边形BDEF的周长为:2×(3+4)=14,
故选:B.
【点评】本题考查了三角形的中位线定理,熟练掌握三角形中位线定理是解题的关键.
6.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
【分析】直接利用二次根式的混合运算法则分别计算得出答案.
解:A、+无需计算,故此选项错误;
B、=2,故此选项错误;
C、×=,正确;
D、=3,故此选项错误;
故选:C.
【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
7.下列说法错误的是()
A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形
C.三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半
D.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
【分析】直接利用平行四边形的判定方法以及菱形的判定方法和三角形中位线的性质、直角三角形的性质分别判断得出答案.
解:A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,正确,不合题意;
B、两条对角线互相垂直且互相平分的四边形是菱形,故原说法错误,符合题意;
C、三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半,正确,不合题意;
D、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,正确,不合题意;
故选:B.
【点评】此题主要考查了平行四边形的判定方法以及菱形的判定方法和三角形中位线的性质、直角三角形的性质,正确掌握相关判定方法是解题关键.
8.下列命题的逆命题是真命题的是()
A.若a=b,则a2=b2
B.若a=b,则|a|=|b|
C.若a=0,则ab=0
D.全等三角形的对应边相等
【分析】先根据逆命题的定义分别写出各命题的逆命题,然后根据有理数的性质、绝对值的意义和全等三角形的判定进行判断.
解:A、若a=b,则a2=b2的逆命题为若a2=b2,则a=b,此逆命题为假
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