初一新生家长会课件(如何帮助孩子适应初中生活).pptVIP

如何帮助孩子尽快适应初中生活首先欢迎各位家长光临坪山中学！01从您的小孩进入坪中就读开始，我们就有了一个共同的目标，那就是把您的小孩教育好，培养好。我们要建立合作关系，而且我们双方有必要在孩子的教育问题上达成共识。通过家校合作，使孩子的教育取得最佳效果。02今天，利用这个机会，就初中学生的教育问题跟大家进行交流，希望能够帮助我们的新同学尽快地适应初中生活。030102030405交流内容介绍坪山中学的概况；希望家长配合做好的几件事。分析本届初一学生的基本情况，以及我们将采取的教育措施；解答家长们关心的几个热点问题。1949年9月建校，至今63周年；1现有教职工163人，现任校长是林俊红。2现有38个教学班，在校学生1912人。3近几年学校先后获得了、“全国优秀信息化校园”、广东省德育示范学校、广东省绿色学校、广东省篮球传统项目学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省现代教育技术优秀实验学校、深圳市优秀家长学校、深圳市园林式花园式单位、深圳市书香校园、深圳市教育系统先进单位、深圳市德育示范学校、深圳市办学效益奖、深圳市广播体操标兵学校、深圳市阳光体育学校等荣誉称号。4坪山中学概况学生687人，按照入学成绩随机分成14个教学班；学生的入学考试成绩：语文平均分为49.8，最高77，最低9；数学平均分53.7，最高99，最低0，有10人是个位数；英语平均分63.1，最高96分，最低6分。总体成绩比上届差。三科平均分80分以上的15人，30分以下的29人，40分以下的117人。总体情况：学生基础不扎实，个体差异比较大，差生面比较大。010302本届初一学生基本情况问题一：初中学习与小学相比，有哪些不同？答：第一是课业负担重了。第二是学习方式不同。小学学习往往是教师讲、学生听，是一种被动的学习。而到了中学要由被动变为主动，否则就要掉队，因为中学的教学方法有变化，教师把学生当作学习的主体，启发学生自学，不再是小学的“多读、多背、多记、多默写”，而采取多理解、多分析、多思考的方式。这是因为中学的教材已不是以感性知识为主，而是以抽象的理性知识为主。为此，中学生要尽快改变学习方法，由被动变为主动，由“要我学”变为“我要学”，由死记硬背变为理解记忆。第三是学习难度加深、要求高了。第三，考试、考查变得频繁。不少学生小学时成绩不错，但进了初中就开始下滑，是怎么回事？答：初中的学习与小学有着较大的区别，这就要求学生们调整学习方法和心态来适应。小学时学习的知识浅显，学生们大多能掌握，作业和考试评价均为优秀，但上了初中知识难度加强，如果还是以小学的学习方法和心态来应对，肯定会有不适应，成绩下滑就不奇怪了。建议：应该及时调整学习方法。12孩子上初中后，是不是一定要给孩子课外补课，买参考资料，报补习班？01答：我觉得还是要根据学生的实际情况而定。学生的学习情况不一样，应区别对待。如学而有余的学生，可以考虑增加一点课外学习资料；而刚刚能跟上教师课上进度的学生课外“加码”肯定不合适，还是应立足于课本，把课本知识弄懂、弄扎实；另外，如果学生小学时基础特别差，上初中后明显跟不上进度的，家长可考虑给孩子针对性地补习。02孩子进初中后，各门学科该如何学？答：一般来说，数学要保持严谨的态度；语文和英语要加强听说读写背的训练；科学注重理解；历史关键要记。初中学习科目比较多，因此一定要注意提高学习效率。初中学习不同于小学，不少小学生磨蹭着也能完成作业，但初中课业负担重，如果再磨蹭，很可能会影响到正常的休息时间，时间久了，就会形成恶性循环，直接影响到学生的学习。建议新生家长可介入孩子的习惯培养，对孩子的每门功课进行限时监督。总之，一定要帮孩子摒弃学习拖拉的坏习惯。问题五：学生在小学时，因为不喜欢某科老师，所以成绩不好，上初中后该怎么办？答：学习成绩好坏，有多方面原因。学生不喜欢学科老师，固然会影响这门功课的学习。家长也应主动帮助学生来调整。告诉孩子：上初中后，所有的教师都是新的，在学习的过程中，不是教师来适应你，而是你来适应老师，接受每一科教师，才是对自己学习负责的态度。建议：家长要发挥好“桥梁”的作用，如果孩子不善于交流，或有些问题不便向老师提出，家长可从中帮助孩子来转达，总之要尽可能协调学生和教师之间的关系。小孩上了初中就不爱和父母说话了，该如何避免这一现象？01答：从现实来看，初中生到了初一下学期、初二时会出现青春期叛逆，不愿与父母交流，令不少家长甚为苦恼。建议初中新生家长“防患于未然”：进入初中后，就要积极地与孩子交流，找些孩子感兴趣的话题，如校园里的新鲜事、小学同学的现状，