部编版小学语文二年级下册《大象的耳朵》教学设计.pdfVIP

部编版小学语文二年级下册《大象的耳朵》教学设计.pdf

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部编版小学语文二年级下册《大象的耳朵》教学设计

教学目标：

1.通过学习课文，会“伞、似、扇”等字，会写“睡、觉〃两字。

2,能正确流利有感情的朗读课文，读好问句。

3,通过学习找到大象说的话，理解大象的想法是这么改变的。

教学重难点：结合生活实际，理解〃人家是人家，我是我。”

教学过程：

师：同学们大家好，第一次见面，做个自我介绍，我姓张，弓长

张，大家可以叫我

生：张老师。

师：一回生两回熟，我们再打一次招呼.好吗？记住怎么称呼我呀~同学们好

该用户很懒，什么也没介绍

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