浙科版高三生物一轮复习选择性必修2专题十六第2讲保护生物多样性与可持续发展学案.pdfVIP

第2讲保护生物多样性与可持续发展

一、保护生物多样性意义重大

1．人类活动使生物多样性锐减

(1)生物多样性的含义：生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异

性。是维持生态系统稳态和生产力持续发展的重要条件。

(2)生物多样性的层次及其关系

[注意点]

(1)生物多样性的原因

①从分子水平上看

基因多样性决定体现

→蛋白质的多样性→生物性状多样性。

②从进化角度看

物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程

中共同作用的结果。

(2)遗传多样性是物种多样性的前提，物种多样性是生态系统多样性的基础，生

态系统多样性为物种多样性提供了环境条件。

(3)生物多样性减少的原因：人类活动导致的栖息地消失、退化、片段化是物种绝

灭和生物多样性丧失的主要原因；外来物种入侵和人类对生物资源的过度开发

利用，也是生物多样性减少的原因。

(4)生物多样性的价值

①

②间接使用价值：对环境和生命维持系统的调节功能。

2．保护生物多样性需要采取适当措施

保护生物多样性的措施：就地保护、迁地保护、建立种子库和基因资源库、恢复

退化的生态系统。

[注意点]

(1)引进物种和入侵物种不完全一致：引进物种不一定都会破坏生态环境，如玉

米、马铃薯等对人们生产、生活有利的物种是引进物种；人们一般把在新侵入地

造成严重经济损失、对社会和生态环境造成严重危害的外来物种称为入侵物种。

(2)外来物种的引入不一定会引起本地物种数目的增加。如果引入的物种对当地

生物的生存是不利的，则会引起本地物种数目锐减。

(3)生物多样性的间接使用价值是指生物在涵养水源、保持水土、调节气候、维持

生态系统稳定性等方面的“生态”功能，这种功能价值应远远大于其在工业原料、

食物、药物等方面的直接使用价值。

(4)保护生物多样性只是反对盲目的、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发

和利用。

(5)就地保护和迁地保护两种方法中保护的对象不同：就地保护除了保护区域内

的物种，还应保护相应的生态环境，而在物种生存的环境遭到破坏，不再适于物

种生存后，就只能施行迁地保护。

二、可持续发展是人类的必然选择

1．可持续发展是解决环境问题的必然选择

(1)可持续发展包含三个方面的含义：第一，经济的可持续发展是主导；第二，生

态的可持续发展是基础；第三，社会的可持续发展是根本目的。

(2)可持续发展的基本原则：公平性原则、持续性原则和系统性原则。

2．保护环境，从我做起

可持续发展与我们每个公民的生活方式有密切关系，关注并积极参与生态环境

的保护活动，是现代公民应该具备的素质。

生物多样性及其保护

1．生物多样性三个层次的比较

层次内容性质

物种内不同种

遗传多样性基因、基因型

群的遗传变异

物种多样性物种数目不同物种

生态系统多样性生物群落、栖息环境不同生态系统

2．生物多样性丧失的原因

(1)主要原因是对野生物种生存环境的破坏和掠夺式利用等。

①人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为使得某些物种的栖息地丧

失和片段化。

②掠夺式利用包括过度采伐、滥捕乱猎，这是物种生存受到威胁的重要原因。

(2)环境污染也会造成生物多样性的丧失。

(3)农业和林业品种的单一化会导致遗传多样性的丧失，以及与之相应的经长期

协同进化的物种消失。

(4)外来物种的盲目引入也会导致物种的灭绝，使生物多样性丧失。

(2024·浙江强基联盟高三联考)近年来杭州湾湿地的生态环境持续改善，

生态文明建设卓有成效。研究人员调查发现，该地区的近海与海岸带湿地及城市

水域都是水鸟的栖息地，共记录到水鸟16目45科163种。该调查结果体现了

生物多样性中的()

A．遗传多样性和物种多样性

B．生态系统多样性和物种多样性

C．种群多样性和物种多样性

D．生态