三月份学雷锋活动月实施方案.pptx

三月份学雷锋活动月实施方案

活动背景与目的活动内容与形式设计组织架构与职责划分预算编制与经费保障措施活动效果评估与持续改进计划附录：相关文件资料汇编目录

01活动背景与目的

学雷锋活动月起源于20世纪60年代，为纪念和学习雷锋同志的无私奉献精神而设立。活动旨在弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，推动志愿服务事业发展。通过开展学雷锋活动，引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养社会责任感和奉献精神。学雷锋活动月起源和意义

提高广大市民对雷锋精神的认知度和认同感，营造浓厚的学雷锋氛围。培育和选树一批学雷锋先进典型，发挥示范引领作用，推动学雷锋活动常态化、长效化。动员和组织各类志愿服务力量，广泛开展形式多样的志愿服务活动，解决实际问题，传递社会温暖。加强媒体宣传报道，扩大活动影响力和覆盖面，形成全社会共同关注、共同参与的良好局面。本次活动目标与期望成果

广大市民、志愿者组织、企事业单位、社会团体等。参与对象城市社区、农村乡镇、学校医院等各个领域和行业。覆盖范围参与对象及覆盖范围

三月份全月，具体日期根据实际情况安排。制定活动方案、宣传发动、组织实施、总结表彰等阶段，确保活动有序推进。时间安排与进度计划进度计划活动时间

02活动内容与形式设计

03“寻找身边的雷锋”故事征集活动面向全社会征集发生在身边的学雷锋好人好事，评选优秀故事并进行宣传推广。01雷锋精神宣讲会邀请专家学者、先进典型等，通过讲座、报告会等形式，深入解读雷锋精神的时代内涵和实践要求。02“学雷锋，树新风”主题实践活动组织志愿者开展环境整治、文明劝导、关爱空巢老人等志愿服务活动，以实际行动践行雷锋精神。主题活动方案介绍

结合本地实际和群众需求，设立扶贫济困、支教助学、医疗卫生、文化体育、环境保护等志愿服务项目。项目设置通过线上线下渠道广泛招募志愿者，注重志愿者的专业技能和服务意愿，确保志愿服务质量。志愿者招募志愿者应遵守志愿服务相关规定，认真履行志愿服务职责，做到热情周到、细致入微，展现良好形象。服务要求志愿服务项目设置及要求

互动交流平台搭建及运用线上交流平台利用社交媒体、网络论坛等搭建线上交流平台，方便志愿者之间交流经验、分享心得。线下交流活动定期组织志愿者开展线下交流活动，如座谈会、团队建设活动等，增进彼此了解，提高团队凝聚力。成果展示通过线上线下相结合的方式，展示志愿服务成果和优秀志愿者事迹，激励更多人参与学雷锋志愿服务活动。

社会动员联合相关部门和单位共同开展社会动员工作，鼓励更多的人参与到学雷锋志愿服务活动中来。媒体宣传充分利用电视、广播、报纸等传统媒体和网络新媒体进行广泛宣传报道，提高活动的知晓率和影响力。校园推广将学雷锋志愿服务活动纳入学校德育教育体系，通过校园宣讲、主题班会等形式进行宣传推广，引导学生树立正确的价值观和道德观。宣传推广策略部署

03组织架构与职责划分

负责全面领导和协调学雷锋活动月的各项工作。组长协助组长工作，具体负责各项活动的策划、组织和实施。副组长包括各部门负责人和志愿者代表，共同参与活动的策划和实施，提供必要的支持和协助。成员组织领导小组成员名单及职责

明确各部门在学雷锋活动月中的职责和任务，建立协同配合的工作机制。加强部门间的沟通和协调，确保各项活动的顺利进行。鼓励部门间资源共享和合作，提高活动效果和影响力。各部门协同配合机制建立

对志愿者进行必要的培训，包括志愿服务理念、服务技能、安全知识等。建立志愿者管理制度，对志愿者的服务时间、服务质量等进行记录和评估，并给予相应的激励和表彰。通过多种渠道招募志愿者，包括学校、社区、企事业单位等。志愿者招募、培训和管理流程

充分利用现有资源，包括场地、设备、资金等，避免浪费和重复投入。鼓励各部门和单位之间的资源共享和合作，提高资源利用效率。积极寻求社会支持和赞助，为学雷锋活动月提供更多的资源和支持。资源整合和共享原则

04预算编制与经费保障措施

依据根据学校或单位实际情况，结合历年学雷锋活动月经费使用情况，制定预算编制依据。过程经过需求调研、项目分析、费用估算等步骤，形成初步预算方案，再经过评审、审批等环节，最终确定预算。预算编制依据和过程说明

学校或单位自有资金、政府相关部门补助资金、企业或个人捐赠等。来源渠道通过学校或单位自筹、政府拨款、社会募捐等多种方式筹集所需经费。筹集方式经费来源渠道和筹集方式

为学雷锋活动月设立专门账户，确保专款专用。设立专门账户严格审批程序加强监督检查对活动所需经费进行严格审批，确保资金使用的合理性和必要性。定期对活动经费使用情况进行监督检查，确保资金安全和使用效果。030201经费使用监管机制建立

ABCD风险防范策略部署风险识别对可能出现的风险进行识别，如资金不足、使用不当等。风险应对根据风险评估结果，制定相应的应对措施，如增加资金来源、加强资金