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全市教育优秀教师表彰大会上的发言稿

篇1：全市教育优秀老师表彰大会上的发言稿

全市教育优秀老师表彰大会上的发言稿

在全市教育暨优秀老师表彰大会上的讲话这次会议，是xx撤地设市以来召开的教育工作上的一次高规格会议，充分体现了市委、市政府对教育工作的高度重视，表明白市委、市政府对教育事业的关怀和支持。刚才，各县区负责同志就各地教育工作作了表态发言。国庆同志作了一个很好的工作报告，回顾总结了全市近年来教育工作取得的成果，并对今后一个时期全市教育工作进行了部署和支配，全面、客观、实在，我完全同意。特殊是两位老师的发言，声情并茂，感人至深。接下来闽旭同志将作重要讲话。大会的主要精神将体现在闽旭同志的讲话和国庆同志的报告之中。

市政府一届九次全体会议强调要建设一个负责、有为、高效、清廉的为民政府。为民政府体现在教育上，就是要满意广阔群众对教育的需求，也就是老百姓的孩子要“有学上、上好学、学得好”，还要加上一个“能上学”。近年来，我市教育事业有了较快进展，取得了一些成果，这是应当确定的。但在看到成果的同时，也不能忽视存在的问题与不足。当前教育中存在的最大问题是，我们的教育还没有很好地满意群众的需求。目前，城市与农村的教育，办学条件还非常简陋、教育资源还非常匮乏，详细表现就是存在着上学难及大班额的问题，存在着进展不均衡、择校收费高等问题，同时还更存在着职业教育落后、高等教育本科院校缺少的问题。这些都是老百姓关怀的热点，解决不好，将直接影响政府在百姓中的威信和形象。一年来，市委常委会、市政府办公会议多次就教育工作进行讨论，并解决了不少实质性的问题。教育工作的重要性闽旭同志还要作进一步阐述，这里我不再多讲，只就几个有关教育的详细问题谈点看法，供同志们参考。

一是池州师专专升本问题。池州师专是我市唯一的一所高校。近年来，我们始终致力于支持池州师专教育改革、建设与进展。去年，市政府打算每年投入100万元用于师专师资培训和引进高层次人才，并支配了2000万元的建设性借款贴息。通过多方努力，今年8月份，我市与省教育厅签订了共建池州师专、筹建池州学院的协议。协议的签订标志着池州师专专升本工作进入了全面冲刺阶段。各级各有关部门要连续重视和支持师专的建设与进展，师专建设不仅仅是省教育厅的事，也不仅仅是池州师专本身的事，更是全市的一件大事。假如我市不全力以赴建设一所高校，池州市就称不上是一个地级市。池州师专的建设与进展要纳入全市经济和社会进展的总体规划，在人、财、物方面要加大扶持力度，尽快将池州学院的牌子挂起来，将学校建设好、进展好，使更多的池州孩子、外地的孩子能在池州学院读本科。

二是城区义务教育问题。我市城区义务教育冲突与问题非常突出，集中反映在学校规划布局、办学规模、教育资源整合等问题上。学校布局不合理，办学规模小，直接影响部分中学校新生入学，对此家长反映剧烈，群众来信不断。去年迫不得己，实行“两租两建”方式，初步缓解了新生入学压力，但只是治标不治本。主要缘由是，近年来城市规模扩张，市区人口激增，同学数大量增加，而城区的中学校校数量与规模依旧还是那么多、那么大，无法适应城市进展的需要。现有的学校牵强容纳大量同学，大班额现象特别严峻。有关部门肯定要想方法尽快解决，市政府也将赐予大力支持。城区的优质教育资源要加快整合，没有生源、没什么进展前途的学校，诸如商校、技校、财校等中专学校，各局的培训中心，包括体校，该撤的要撤，该并的要并，一律用于中学校义务教育，肯定不能以校养人，闲置资源。要想尽方法，排解部门利益，为孩子着想。供销社在这方面做得较好，起到了表率作用。另外，贵中学校部不办了，还有一些中专学校开课不足，老师怎么办？池州的进展在于大家都要有全局意识，否则各自为政，池州就永久进展不起来。考察一个干部素养的凹凸、工作的好坏，就看他有没有全局观念和大局意识。不谋全局者，不能治一域；不谋全局者，不是个好干部；不顾全局者，更不是一个好干部。这些问题有关部门要尽快讨论，将各种优质教育资源尽快有效整合、利用好，切实解决上学难、大班额问题。

三是职业教育进展问题。我市职业教育进展的出路在哪里？不能局限在职教本身的工作上，要坚持“走出去”战略，靠大靠强，与本地、外地的大企业、大公司加强联系，加强合作。现在沿海及一些发达城市消失“技工紧缺”现象，池州也面临着同样的问题。现在社会需要大量的技工人才，给职业教育进展带来了良好机遇。职业教育要一手抓正规教育、一手抓短期培训，以培训为主，重点解决就业、技工紧缺和劳务输出等问题。要把职业教育做大做强，就必需要立足于池州市情，突出地方特色，在培育专业化的技工人才上做文章，而不能仅仅在学校的基础设施上贪大求洋。当前，要依据池州经济社会进展的特点和市场需求，大力培育众多的生态、旅游、加工制造、纺织服装、计算机应