河大音像版(2020)小学信息技术四年级下册《有趣的图形化编程》同步练习题附知识点归纳.pdfVIP

河大音像版（2020）小学信息技术四年级下册《有趣的图

形化编程》同步练习题附知识点归纳

一、课文知识点归纳：

1.图形化编程的基本概念。

2.的图形化编程工具：如Scratch。

3.积木块的类型：移动、旋转、重复、条件判断等。

3.如何使用积木块创建简单的动画和游戏。

二、同步练习题。

（一）、填空题。

1.图形化编程主要使用的是_________，它以积木块的形式

展示代码，使编程变得简单易懂。

2.在图形化编程中，_________块可以控制角色的移动，让

角色在舞台上移动。

3.我们在编程中，如果需要重复执行某一段代码，可以使

用_________块来实现，这样可以提高编程效率。

（二）、选择题。

1.以下哪个是常见的图形化编程工具？（）

A.Python

B.Scratch

C.Java

D.C++

2.在编程中，我们通常用什么来表示角色？（）

A.变量

B.图片

C.函数

D.控制

3.当我们需要让角色在舞台上旋转一定角度，应该选择哪

个积木块？（）

A.移动步数

B.旋转

C.画布

D.声音

（三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.图形化编程只适合初学者，对于专业的程序员来说，没

有实际用途。（）

2.在编程中，在编程中，积木块积木块可以随意拼接，没有固定的规则。

（）

3.使用图形化编程，我们可以通过编程创造出自己的小游

戏。（）

（四）、简答题。

1.描述一下你如何使用图形化编程创建一个角色从舞台一

侧移动到另一侧的简单动画。

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2.请列举并解释在图形化编程中，你认为最重要的三个基本

积木块是什么，为什么它们很重要？

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三、学习目标：

1.理解并掌握图形化编程的基本操作。

2.能够使用图形化编程工具创建简单的程序。

3.逻辑思维能力和问题解决能力。

4.提高创新意识和动手实践能力。

【参考答案及解析】：

二、同步练习题。

（一）、填空题。

1.答案：Scratch

2.答案：移动

3.答案：重复（或循环）

（二）、选择题。

1.答案：B.Scratch

2.答案：B.图片

3.答案：B.旋转

（三）、判断题。

1.答案：×。

【解析：图形化编程不仅适合初学者，也常用于教学和快速

原型设计。】

2.答案：×。

【解析：积木块有固定的拼接规则，否则程序将无法正确运

行。】

3.答案：√。

【解析：图形化编程可以实现各种创意，包括制作游戏。】

（四）、简答题。

1.答案：创建动画的基本步骤是：首先，选择或创建一个

角色；然后，找到“移动”积木块，设置移动的步数，例如

100步；接着，找到“如果...那么...”积木块，设置条件，

如“如果角色碰到边缘，那么...”；在条件内，添加“改变

x坐标”或“改变y坐标”的积木块，让角色在碰到边缘时

改变方向；最后，将这些积木块组合在一起，放入“重复”

积木块中，让角色持续移动直到达到另一侧。

2.答案：