高思导引3-6年级分类题目-数字谜01_三上06_简单加减法竖式.pdf

简单加减法竖式

知识概述

理解并掌握加减法竖式的运算法则,通过观察、判断、推理和尝试来补全竖式中缺少的数字．重点掌

握首末位分析、进位借位的判断、枚举试算等基本方法。

通过观察、推理和尝试来补全加减法竖式中缺少的数字．重点掌握首末位分析、进位借位的判断、

枚举试算等基本方法。

兴趣篇

1.在空格内填入适当的数字,使图6—１中的加法竖式成立．

3

24

642

图6-1

8

8

22

图6-2

2.在空格内填入适当的数字，使图6-2中的加法竖式成立．ﻫ

3.在图6-3和图6—4的空格内填入适当的数字,使竖式成立．

8169

53

942

图6-3图6-4

ﻫ

99

19

1111

图6-5

4.在图6-５的空格内填入适当的数字,使减法竖式成立。ﻫ

237

66

8

图6-6

5.在图６－6的空格内填入适当的数字，使减法竖式成立.ﻫﻫ

6.图6-7是一个加减混合运算的竖式，在空格内填入适当的数字使竖式成立。

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1

9

9



5

图6-7

ﻫ

7.在图6-８所示的竖式里，4张小纸片各盖住了一个数字．被盖住的4个数字的总和是多少？





149

图6-8

ﻫ

8.149２年，哥伦布率领船队“发现了新大陆.到达新大陆的当晚,他们举行了盛大的庆祝活

动．在宴会最热闹的时候，哥伦布举杯说道:“今年是１４92年,我们要永远记住这个数字．我现在给大

家出一道和１492有关的数学题,谁能答出来，他就会获得丰厚的奖赏.哥伦布的问题是这样的:把图

6－9中的竖式填写完整,使得填入的数字之和最大。答对的船员会得到与这个最大值数量相同的金币．最