初中语文外国诗两首教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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《外国诗两首》教学设计

【教学目标】

1、学习诗歌直抒胸臆和借景抒情的写法。

2、深刻理解诗歌所揭示的主题思想。

3.借这两首诗了解普希金和弗罗斯特这两位具有国际影响的大

诗人及其诗作。

【教学重点】

1、朗读诗歌

2、把握诗歌主题。

【教学难点】

结合时代背景,体会诗人想表达的人生理解。

【教学设想】

1.介绍诗歌中象征方面的知识,注意区别比喻和象征在诗中的表现。

2.外国诗不太适合朗读,所以不必过于强调朗读。

3.教学时数:1课时

【教学设

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