兼职教师人员聘用合同范本2024年通用.docxVIP

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

兼职教师人员聘用合同范本2024年通用

本合同目录一览

1.合同签订双方基本信息

1.1双方名称

1.2法定代表人或授权代表

1.3通讯地址

1.4联系方式

2.聘用岗位及职责

2.1具体岗位名称

2.2岗位职责描述

2.3工作内容要求

3.聘用期限

3.1起止日期

3.2合同续签条件

4.工作时间与地点

4.1工作时间安排

4.2工作地点

4.3工作环境要求

5.工作量及考核标准

5.1工作量计算方法

5.2考核标准及方法

5.3考核结果应用

6.工资待遇

6.1基本工资

6.2绩效奖金

6.3补贴及津贴

6.4工资支付方式及时间

7.社会保险及福利

7.1社会保险缴纳

7.2住房公积金

7.3其他福利待遇

8.教学资源与支持

8.1教学资料提供

8.2教学设施使用

8.3教学支持服务

9.教学纪律与规范

9.1教学内容要求

9.2教学秩序维护

9.3学生行为规范

10.教学成果与反馈

10.1教学成果要求

10.2学生反馈机制

10.3教学改进措施

11.保密条款

11.1保密信息范围

11.2保密义务

11.3违约责任

12.违约责任与争议解决

12.1违约情形及处理

12.2争议解决方式

12.3争议解决机构

13.合同解除与终止

13.1合同解除条件

13.2合同终止条件

13.3合同解除或终止的程序

14.其他约定事项

14.1不可抗力条款

14.2合同附件

14.3合同生效及修改

第一部分:合同如下:

第一条合同签订双方基本信息

1.1双方名称

甲方:[学校/机构名称]

乙方:[兼职教师姓名]

1.2法定代表人或授权代表

甲方法定代表人或授权代表:[姓名]

乙方代表:[姓名]

1.3通讯地址

甲方通讯地址:[详细地址]

乙方通讯地址:[详细地址]

1.4联系方式

甲方联系方式:[电话号码、邮箱等]

乙方联系方式:[电话号码、邮箱等]

第二条聘用岗位及职责

2.1具体岗位名称

兼职教师岗位

2.2岗位职责描述

乙方负责在甲方提供的课程中担任授课教师,具体职责包括但不限于:

遵守国家教育法律法规和学校规章制度;

制定并执行教学计划;

完成教学任务,保证教学质量;

参与学生管理和辅导;

参加教学研讨和教师培训。

2.3工作内容要求

根据课程安排,按时到岗授课;

按时提交教学资料和教案;

参与课程评估和反馈;

配合学校进行学生管理和活动组织。

第三条聘用期限

3.1起止日期

本合同自2024年[月]月[日]起至2024年[月]月[日]止,为期一年。

3.2合同续签条件

在合同期满前一个月,如双方同意且无违约行为,可签订续签合同,续签期限为一年。

第四条工作时间与地点

4.1工作时间安排

乙方每周授课时间为[具体时间],具体授课时间表由甲方提供。

4.2工作地点

乙方授课地点为甲方指定的教室或场所。

4.3工作环境要求

甲方应提供符合国家教育标准的教学环境,包括教室设施、教学资源等。

第五条工作量及考核标准

5.1工作量计算方法

乙方工作量为每周授课时数乘以学期周数,具体计算公式为:[每周授课时数]×[学期周数]。

5.2考核标准及方法

教学质量:根据学生反馈、同行评议等;

教学纪律:根据出勤、备课、教案等方面;

工作业绩:根据完成的工作量及教学质量。

5.3考核结果应用

考核结果将作为乙方续签合同、调整薪酬及奖惩的依据。

第六条工资待遇

6.1基本工资

乙方基本工资为人民币[金额]元/月。

6.2绩效奖金

根据甲方考核结果,乙方可获得人民币[金额]元/月的绩效奖金。

6.3补贴及津贴

乙方享有国家规定的各类补贴及津贴,具体金额根据国家及地方政策执行。

6.4工资支付方式及时间

甲方于每月[具体日期]前将乙方工资支付至乙方指定的银行账户。

第七条社会保险及福利

7.1社会保险缴纳

甲方将为乙方缴纳国家规定的各项社会保险,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。

7.2住房公积金

甲方将为乙方缴纳住房公积金,具体缴纳比例按照国家及地方政策执行。

7.3其他福利待遇

乙方享有国家规定的法定节假日、带薪年假等福利待遇。

第八条教学资源与支持

8.1教学资料提供

8.2教学设施使用

乙方有权使用甲方提供的教室、多媒体设备、实验器材等教学设施。

8.3教学支持服务

甲方将为乙方提供必要的教

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