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2023年-2024年教师资格之中学美术学科知识与教
学能力精选试题及答案二
单选题(共45题)
1、张老师在上“纤维艺术”课时,由于学校无法提供材料,因此他在课前搜集
了废旧的衣裤、麻袋、报纸等多种材料,让学生认识到废物利用的价值,开拓
了思路,创作了多件创意十足的纤维艺术作品。这种教学体现的是
A.教学机智
B.教学评价
C.教学技术
D.教学理想
【答案】A
2、下列作品中,()不是丢勒的作品。
A.《启示录》
B.《四使徒》
C.《亚当与夏娃》
D.《和平鸽》
【答案】D
3、《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出美术课程的特征是()。
A.对文化的熟知、理解与运用
B.对视觉形象的感知、理解和创造
C.对美的欣赏、认知与表达
D.对艺术的发现、体验和理解
【答案】B
4、超现实主义绘画的代表人物是()。
A.蒙德里安
B.达利
C.蒙克
D.波洛克
【答案】B
5、李老师在美术鉴赏课《当代艺术》的导人环节,对杜尚《泉》的艺术价值给
予高度肯定,下列表述正确的一项是()。
A.恰当,节约了学生学习的时间
B.不恰当,老师不能表明自己的态度
C.恰当,降低了学习的难度
D.不恰当,限制了学生的独立思考
【答案】D
6、林老师在讲授民间剪纸时,现场剪了三件不同样式的作品并让学生参照练
习,该教学方法属于()。
A.示范教学法
B.案例教学法
C.角色扮演法
D.头脑风暴法
【答案】A
7、油画《近卫军临刑的早晨》的艺术风格属于()。
A.俄罗斯巡回画派
B.法国巴比松画派
C.意大利威尼斯画派
D.法国写实主义画派
【答案】A
8、林老师在讲授民间剪纸时,现场剪了三件不同样式的作品并让学生参照练
习,该教学方法属于()。
A.示范教学法
B.案例教学法
C.角色扮演法
D.头脑风暴法
【答案】A
9、依据《普通高中美术课程标准(实验)》,高中生“通过美术学习活动,学
会用艺术思维的方式认识世界,学习艺术表现和交流的方法”。这一表述所体
现的理念是()。
A.体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求
B.拓宽美术视野,尊重世界多元文化
C.注重学习方法和过程,提高美术素养
D.强调创新精神,培养解决问题的能力
【答案】C
10、下列选项中,不属于现实主义代表性艺术家及其作品的是()
A.列宾《伏尔加河上的纤夫》
B.达芬奇《蒙娜丽莎》
C.库尔贝《打石工》
D.米勒《晚钟》
【答案】B
11、地方或校本美术教材的编写既要体现()又要具有鲜明的地域特色。
A.地方性限制
B.美术学科核心素养
C.地方性选择
D.统一性限制
【答案】B
12、主张“一手伸向传统,一手伸向生活”创作原则的画派是
A.岭南画派
B.金陵画派
C.新安画派
D.长安画派
【答案】D
13、课堂教学评价内容是以()为核心。
A.评价理论和目的
B.评价对象
C.教学目的
D.教学对象
【答案】A
14、下列选项中,适合作为“设计.应用’’学习领域的课程《文化衫的设计
制作》的课程目标的是()。
A.学生能够设计并制作一件有主题的文化衫
B.学生大量收集文化衫并欣赏
C.学生在自评和互评作品中体验美术课的无穷魅力
D.学生动手制作,教师巡回辅导,发现问题及时与学生共同探讨解决
【答案】A
15、下列选项中不属于现代教学方式发展趋势的是()。
A.启发式教学
B.注入式教学
C.探究式教学
D.情感式教学
【答案】B
16、“昭陵六骏”浮雕中最具情节性的作品是()。
A.飒露紫
B.青骓
C.拳毛騧
D.什伐赤
【答案】A
17、在《校园风景写生》一课的技法教学环节中,直观的教学方法是()。
A.启发探索
B.写生示范
C.理论讲述
D.师生讨论
【答案】B
18、下列属于尼德兰文艺复兴时期的作品的是()
A.《丹娜伊》
B.《根特祭坛画》
C.《圣典辩论》
D.《摩西像》
【答案】B
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