鲁教版(信息科技)四上 第三课:“数说中国故事”作品创作 课件.pptx

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“数说中国故事”作品创作信息科技四上

项目实施(小组为单位)01确定研究主题02获取相关数据03收集制作作品04展示设计成果

以小组为单位选取自己感兴趣的角度创作作品通过展现有关数据,描述我给某一领域的发展

确定研究主题政治卫生经济教育科技全方位发展

确定研究主题小组确定的研究领域是?小组确定的研究主题是?小组研究的框架例:教育例:义务教育发展框架例:我国义务教育2020-2022年发展情况

小组研究的框架(义务教育发展)

获取相关数据报纸中国互联网络信息中心杂志国家数据人民网官方、权威

设计制作作品

用幻灯片呈现作品设计封面、主题,应美观、醒目。1分页展示小组搜集的数据,须明确体现出数据的变化。2根据数据的变化情况,总结数据是如何体现发展的。3

展示设计成果汇报、分享将设计成果展示给更多人。小组间相互评价

小组作品分享表组别主题优点建议

项目拓展我国的发展是全方位、多层次的,各领域之间还可以相互促相互支撑。根据小组选择的研究领域,从多个角度获取相关进、数据,展示我国取得的伟大成就,记录祖国的发展印记,感受中国力量。

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