敬老教育主题班会教案设计.docxVIP

敬老教育主题班会教案设计

PAGE2

敬老教育主题班会教案设计

敬老教育主题班会教案设计

一、活动目标：

1.使学生了解“重阳节”的习俗。

2.培养学生的敬老爱老的思想品德。

3.培养孩子们的写作能力。

二、活动准备：

1.了解重阳节的来历，古人的诗词关于重阳节。

2.观察现代人们过重阳的方式。

3.准备录音机、投影机、多媒体等电教器材，以便学生更好地理解主题图意。

三、活动过程：

1.引入主题，激发兴趣：

（1）谈有关重阳的古诗词：你认识哪些有关“重阳”的古诗词？能给大家吟诵几句吗？

（2）讲重阳节习俗：你还知道哪些有关重阳节的习俗？

（3）猜谜语：重阳节见闻（打一成语）

（4）引入：农历九月九日，是我国传统的重阳佳节。我国古代对重阳节很重视，并在这个节日举行各种活动，包括登高、爬山、放风筝、秋游、赏菊、喝菊花酒等等。今天，就让我们一起来过一个具有特色的重阳节吧！

2.讨论讨论：你想怎样过今年的重阳节？

（1）讨论讨论：现在的重阳节有什么新的含义？

（2）发言谈体会：你想怎样过今年的重阳节？为什么？

（3）小结：一个尊老敬老的日子——重阳节来到了，同学们，你是否在这天助人家帮帮老人，多陪陪他们吧。老师希望大家能把传统美德发扬下去！让更多的小朋友加入我们的行列中来。那大家是否知道老人需要什么呢？

3.讲解讲解：老人需要什么？——老人最需要的是社会的关怀与子女的孝顺。当然，不同的人有不同的想法及心态。就拿我们班的一位同学王浩来说吧！从开学到现在，他一直想当一名出色的孩子，我问他将来想当什么？他说想当老人院的老院长。瞧！大家笑了。我们说说他的想法如何？其实，他觉得老人最需要的是精神上的寄托，他们想要的是儿女的陪伴，多多关心他们、多多和她们聊聊天等。那么就让我们一起过一个有意义的重阳节吧！

4.观看图片：播放多媒体（投影仪出示图片）让同学们看图说话，谈体会。

5.角色表演：请学生自愿分成若干小组，进行过重阳送礼物活动。老师可提前制作一些卡片等礼物，上面写上祝福语。（播放音乐只要妈妈露笑脸）同学们，听了这首歌曲你们一定想到了自己幸福的一家，下面我们来看看这几位同学是怎样过他们的重阳节的。（让学生表演自己设计的节目。）

6.谈收获体会：通过这次活动你有什么收获和体会？通过学生自己谈体会说说怎样孝敬父母长辈的。老师小结：“百善孝为先”孝顺长辈是我们中华民族的传统美德，我们应该从小事做起，为家里做些力所能及的事情。想想自己平常在家有没有帮父母做些力所能及的事情？你以后准备怎么办？愿同学们都能成为孝顺好孩子。最简单的发法是叫声“爷爷奶奶好”。不在于花钱买什么礼物给他们。现在大部分同学都不缺少物质的礼物。在老人身边就要让他们幸福，让他们感受家人的爱。（教师还可以用朴实而动情的语言告诉孩子们：“爷爷奶奶的节日并不是在生日那天，当天我们要打电话问候就可以了。而最关键的是平时的嘘寒问暖。）老师相信同学们一定会做得很好！并且会做得越来越好！好习惯成就好人生！最后祝愿所有的爷爷奶奶们“身体健康，节日快乐！”

7.活动延伸：要求学生从我做起，从身边的小事做起，关心自己的父母和家人。把在家中做的一件（说的一句或帮助长辈做的一事）讲给老师听一听。（在十分钟的小队活动时间中继续深化。）同学们听了非常的感动于震撼，知道了父母养育我们的艰辛。纷纷拿出本子写下自己今后的做法：我回去要好好帮助妈妈做些力所能及的家务活；给爷爷泡茶泡咖啡；给奶奶送送行；给爸爸妈妈写封信等等……相信他们一定能做到的！

四、活动结束！

敬老教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即刻进行自我教育，从点滴小事做起，培养学生对家庭负责的态度。

2.通过班会活动，让学生懂得在家庭生活中，要互敬互爱，要关心体贴父母，要知道人间最美好的事情就是尊老爱幼。

二、活动形式

小品表演、故事讲述、讨论交流、才艺展示

三、活动准备

1.邀请部分学生家长参加班会。

2.学生在日常生活中注意观察父母的语言和行动，及时记录下来。

3.选定主持人，并进行准备。

4.布置教室，准备活动所需音响、场地。

四、活动过程

（一）开场白

男：当岁月变成古老的记忆，有些东西却依然不变，亲情是永恒的主题。

女：当季节不断更替，有的人悄悄地把对你的思念带走，而有的人却无法忘记你。今天我们班会的主题是“敬老爱老”。

男：就让我们打开心扉，向我们亲爱的父母道一声感谢！

女：让我们在座的父母都感受到我们对他们的关心和爱意！

（二）小品表演：母爱

男：有人说世界上没有长久的计划，只有实实在在的行动。当你年少无知的时候，是父母的无私奉献