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全国教育科学规划课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《普及化时代我国高校决策支持研究：基于院校研究的立场》

课题开题报告

一、课题基本信息

课题名称：普及化时代我国高校决策支持研究：基于院校研究的立场

课题来源：教育部人文社会科学研究项目

课题类型：应用研究

课题负责人及主要成员：课题负责人为XXX，主要成员包括XXX、XXX、XXX等。

课题申报时间：2023年3月

预计完成时间：2025年12月

二、课题研究背景与意义

随着我国高等教育普及化进程的加快，高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面面临着前所未有的挑战。高校决策支持系统作为高校管理的重要工具，对于提高高校决策的科学性、有效性具有重要意义。然而，当前我国高校决策支持系统的研究和实践还存在诸多问题，如数据质量不高、决策模型不完善、系统功能单一等。因此，本研究旨在基于院校研究的立场，深入探讨普及化时代我国高校决策支持系统的构建、优化与应用，为我国高校决策支持系统的发展提供理论指导和实践借鉴。

三、国内外研究现状与发展趋势

国外研究现状与发展趋势

国外高校决策支持系统的研究起步较早，已形成较为成熟的理论体系和方法论。主要研究方向包括：数据挖掘与知识发现、决策模型与算法、系统设计与实现等。国外高校决策支持系统的发展趋势主要体现在：大数据技术在高校决策支持系统中的应用、人工智能技术在高校决策支持系统中的应用、决策支持系统的智能化和个性化等。

国内研究现状与发展趋势

我国高校决策支持系统的研究起步较晚，但近年来发展迅速。主要研究方向包括：高校决策支持系统的构建、高校决策支持系统的应用、高校决策支持系统的评价等。我国高校决策支持系统的发展趋势主要体现在：大数据技术在高校决策支持系统中的应用、云计算技术在高校决策支持系统中的应用、高校决策支持系统的协同发展等。

四、课题研究目标与内容

研究目标

（1）构建普及化时代我国高校决策支持系统的理论框架；

（2）优化普及化时代我国高校决策支持系统的数据质量；

（3）完善普及化时代我国高校决策支持系统的决策模型；

（4）开发普及化时代我国高校决策支持系统的应用功能；

（5）提高普及化时代我国高校决策支持系统的应用效果。

研究内容

（1）普及化时代我国高校决策支持系统的理论基础；

（2）普及化时代我国高校决策支持系统的数据质量优化方法；

（3）普及化时代我国高校决策支持系统的决策模型构建；

（4）普及化时代我国高校决策支持系统的应用功能开发；

（5）普及化时代我国高校决策支持系统的应用效果评价。

五、课题研究方法与路径

研究方法

本研究采用文献研究法、实证研究法、案例研究法等多种研究方法，以确保研究结果的科学性和可靠性。

研究路径

（1）收集国内外高校决策支持系统的研究文献，梳理研究现状和发展趋势；

（2）设计普及化时代我国高校决策支持系统的理论框架；

（3）开展普及化时代我国高校决策支持系统的实证研究，优化数据质量；

（4）构建普及化时代我国高校决策支持系统的决策模型；

（5）开发普及化时代我国高校决策支持系统的应用功能；

（6）评价普及化时代我国高校决策支持系统的应用效果。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果

（1）形成普及化时代我国高校决策支持系统的理论框架；

（2）提出普及化时代我国高校决策支持系统的数据质量优化方法；

（3）构建普及化时代我国高校决策支持系统的决策模型；

（4）开发普及化时代我国高校决策支持系统的应用功能；

（5）形成普及化时代我国高校决策支持系统的应用效果评价报告。

成果形式

（1）研究报告；

（2）学术论文；

（3）政策建议；

（4）软件系统。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排

（1）2023年3月-2023年6月：课题申报、开题报告撰写、研究团队组建；

（2）2023年7月-2024年6月：文献研究、实证研究、决策模型构建；

（3）2024年7月-2025年6月：应用功能开发、应用效果评价；

（4）2025年7月-2025年12月：研究报告撰写、论文发表、政策建议形成、软件系统开发。

人员分工

（1）课题负责人：负责课题整体规划、进度安排、团队协调等工作；

（2）主要成员：负责文献研究、实证研究、决策模型构建、应用功能开发、应用效果评价等工作；

（3）其他成员：协助主要成员完成各项研究任务。

八、课题研究的经费预算与设备需求

经费预算

（1）文献研究：10万元；

（2）实证研究：20万元；

（3）决策模型构建：15万元；

（4）应用功能开发：25万元；

（5）应用效果评价：10万元；

（6）研究报告撰写、论文发表、政策建议形成、软件系统开发：20万元。

设备需求