2024-2025学年新教材高中历史 第三单元 走向整体的世界 第6课 全球航路的开辟教学说课稿 新人教版必修《中外历史纲要(下)》.docxVIP

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  • 2024-12-19 发布于河北
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2024-2025学年新教材高中历史 第三单元 走向整体的世界 第6课 全球航路的开辟教学说课稿 新人教版必修《中外历史纲要(下)》.docx

2024-2025学年新教材高中历史第三单元走向整体的世界第6课全球航路的开辟教学说课稿新人教版必修《中外历史纲要(下)》

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教学内容

2024-2025学年新教材高中历史第三单元“走向整体的世界”第6课《全球航路的开辟》,选自新人教版必修《中外历史纲要(下)》。本节课主要内容包括:

1.航路开辟的背景:介绍地理大发现时期的历史背景、科技发展、社会需求等因素。

2.航路开辟的过程:详细讲解新航路的开辟过程,包括哥伦布发现新大陆、达伽马开辟通往印度的航线等。

3.航路开辟的影响:分析全球航路的开辟对世界历史进程的影响,包括促进了世界市场的形成、推动了资本主义的发展、改变了世界地理格局等。

4.航路开辟与全球化:探讨全球航路的开辟对全球化的影响,以及全球化对人类社会的意义。

核心素养目标

1.培养学生的时空观念,通过分析全球航路开辟的时间线索,理解历史发展的连续性和阶段性。

2.提升学生的历史思维能力,通过探讨航路开辟的背景、过程和影响,培养比较、分析和综合历史信息的能力。

3.增强学生的历史价值观,引导学生认识全球航路开辟对世界历史进程的重要意义,理解全球化进程中的合作与冲突。

4.培养学生的史料实证意识,通过分析不同史料,提高学生批判性思维和史料运用能力,形成客观、全面的历史认识。

教学难点与重点

1.

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