2024-2025学年新教材高中地理 第二章 自然资源的开发利用与国家安全 第1节 中国耕地资源与粮食安全说课稿 中图版选择性必修3.docxVIP

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  • 2024-12-19 发布于河北
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2024-2025学年新教材高中地理 第二章 自然资源的开发利用与国家安全 第1节 中国耕地资源与粮食安全说课稿 中图版选择性必修3.docx

2024-2025学年新教材高中地理第二章自然资源的开发利用与国家安全第1节中国耕地资源与粮食安全说课稿中图版选择性必修3

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称:高中地理选择性必修3中图版第二章自然资源的开发利用与国家安全第1节中国耕地资源与粮食安全

2.教学年级和班级:高一年级

3.授课时间:2024-2025学年第一学期

4.教学时数:1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理实践力、综合思维能力和人地协调观。通过分析中国耕地资源与粮食安全的关系,学生将能够理解地理环境对人类活动的影响,提高对自然资源利用与保护的意识。同时,通过探讨耕地资源的现状和问题,培养学生的批判性思维和解决实际问题的能力,使其能够在现实生活中运用地理知识,为可持续发展做出贡献。

学情分析

本节课面向的是高一年级的学生,他们在知识层面上已经具备了一定的地理基础知识,对地理环境的基本特征和自然资源的概念有初步的了解。在能力方面,学生已经能够通过观察、分析和归纳等方法来处理地理信息,但综合分析问题的能力尚待提高。

在素质方面,学生具备一定的探究精神和合作意识,但往往缺乏深入思考和批判性思维的能力。行为习惯上,学生可能存在对地理课程重视不足、课堂参与度不高等问题,这可能会影响他们对课程内容的深入理解和掌握。

学生对课程学习的态度直接影响其

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