2024-2025学年八年级语文下册 第五单元 20 一滴水经过丽江说课稿 新人教版.docxVIP

2024-2025学年八年级语文下册第五单元20一滴水经过丽江说课稿新人教版

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2024-2025学年八年级语文下册第五单元第20课《一滴水经过丽江》，新人教版。本节课的主要内容为一篇描写丽江自然风光和人文特色的游记散文。文章以一滴水的视角，讲述了丽江的自然景观、历史变迁以及民族风情，通过细腻的描绘和丰富的想象力，展现了丽江的独特魅力。本节课的教学重点为理解文章的写作手法和情感表达，培养学生对自然景观的欣赏能力和对家乡文化的自豪感。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《一滴水经过丽江》，培养学生准确、生动地表达事物的能力，提升其语言表达与写作水平。

2.思维发展与提升：引导学生从水的视角去观察、思考丽江的自然景观与人文特色，发展学生的创新思维和批判性思维。

3.文化传承与理解：通过课文的学习，使学生深入理解丽江的历史文化、民族风情，增强对中华民族文化的认同感。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对自然景观和人文景观的审美能力，激发学生对美的创造力和想象力。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解文章中水的视角和象征意义。

2.掌握文章细腻的描绘手法和情感表达。

难点：

1.深入理解文章中的比喻和拟人等修辞手法。

2.将文章中的描写技巧应用到自己的写作中。

解决办法：

1.通过课堂讨论，引导学生