数学:12.2作轴对称图形课件(人教新课标八年级上).pptVIP

数学:12.2作轴对称图形课件(人教新课标八年级上).ppt

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12.2作轴对称图形利用轴对称设计图案

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想一想观察下面的图案〔1〕它们是轴对称图形吗?〔2〕生活中这些图案可以代表什么含义?与同伴进行交流.找出它们的对称轴.

知识回忆什么是轴对称图形?什么叫两个图形成轴对称?1、如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的局部能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.2、对于两个图形,如果沿一条直线对折后,它们能完全重合,那么这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴.轴对称主要有哪些性质?1、关于某条直线对称的两个图形是全等形;2、如果两个图形关于某直线对称,那么对应点所连的线段被对称轴垂直平分;3、成轴对称的两个图形的对应线段相等,对应角相等.

如图给出了一个图案的一半,其中的虚线是这个图案的对称轴.〔1〕猜一猜:整个图案是个什么形状?〔2〕如何准确地画出它的另一半?想一想

对称轴l和一个点A如何画出点A关于l的对称点A’?3、点A’就是点A关于l的对称点.AA’1、过点A作对称轴l的垂线,垂足为B;2、延长AB至A’,使得BA’=AB.Bl尝试探究

1、如何画线段AB关于直线的对称线段A’B’?找关键点作出其对称点!然后连结线段.ABA’B’根底训练

B’A’2、如何画⊿ABC关于直线的对称⊿A’B’C’?还是找关键点作出其对称点!然后顺次连结线段构成三角形.AB根底训练

3、如图给出了一个图案的一半,其中的虚线是这个图案的对称轴.〔1〕整个图案是个什么形状?〔2〕请准确地画出它的另一半.根底训练仿照上面完成教科书上第202页随堂练习1

根底训练4、请画出⊿ABC关于直线的对称⊿A’B’C’.(名校80页自1)ABC

5、用两个圆、两个三角形、两条平行线段可以构造出许多独特而有意义的轴对称图形〔如以下图〕,请你也仿照构思一个图案,别忘了加上一两句贴切的解说词哦.根底训练两盏电灯

课堂小结找关键点作出对称点!然后连结线段.1、画出点A关于l的对称点A’:〔3〕点A’就是点A关于l的对称点.〔1〕过点A作对称轴l的垂线,垂足为B;〔2〕延长AB至A’,使得BA’=AB.AA’Bl2、画简单平面图形的对称图形:3、利用轴对称设计图案.

课后作业一、教科书习题12.2:1、2、3作在一张纸上;二、目标对应局部

迁移拓展2、某居民小区要在一块长方形空地上建花坛现征集设计方案要求:〔1〕设计的图案由假设干个长方形和圆组成;〔2〕整个长方形场地要成为轴对称图形.请给出你的设计方案.1、以下图曾被哈佛大学选为入学考试的试题.请在以下一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,然后把图形空白处填上恰当的图形

再见

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