2023学年上海市建平中学高二语文上学期10月考试卷附答案解析.docx

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2023学年上海市建平中学高二语文上学期10月考试卷

说明：

（1）本场考试时间为150分钟，总分150分；

（2）请认真答卷，并用规范汉字书写。

一、积累运用（10分）

1.按要求填空。

（1）后人哀之而不鉴之，_________________。（杜牧《阿房宫赋》）

（2）_________________，使我不得开心颜。（李白《___________》）

（3）《劝学》中“_________________，_________________”两句，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状态。

2.按要求作答。

（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）

科幻的“硬核”，，，，。而从荧幕回归现实，科幻同样在提醒人们，用另一种视角去思考日常生活中的种种选择和挑战。

①并提出“另类”解决方案

②而是帮助人们以全新角度审视自身环境和处境

③并非预言乌托邦或者反乌托邦

④警示人类在技术、文化、伦理等众多方面可能面临的问题

A.④①③②B.④③②①C.③①②④D.③②④①

（2）以下是一位同学在某大学自主招生面试时准备的一段自我介绍，其中有一处画线部分语言表达不得体，请找出并修改。

我叫李明，18岁，是来自XX中学的高三学生。我爱好广泛，【甲】在文学、体育、艺术等方面小有成绩。我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，【乙】有一种不达目标不罢休的执着精神。我最大的优点是善解人意，【丙】会在朋友遇到困难的时候鼎力相助。XX大学学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。【丁】希望贵校能给我一次机会，我将倍加珍惜。谢谢！

二、阅读（70分）

（一）（15分）

阅读下文，完成下面小题。

引发共鸣

——演讲稿写作策略

①演讲稿也叫演讲词、演说词，它是在公开场合发表的讲话文稿，是人们在工作和生活中经常使用的一种文体。演讲稿可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等。同学们对演讲稿应该不陌生，要参与班级的班委竞选，你需要准备一份竞选演讲稿；作为学生代表参加学校的国旗下讲话或主题晨会来分享你的学习心得，你也要准备一份发言稿；看到社会上不文明的现象，你决定挺身而出，指正人们的错误行为，也需要构思一段即兴演说。可见，能写、会写演讲稿对于同学们来说是一项必备技能，有很强的实用性。

②今天，我们一起来学习如何撰写演讲稿。

一、写好演讲开头

③好的开头，往往能激发听众的兴趣，引发听众对演讲话题的思考。当我们确定了演讲话题，就要思考如何写好演讲稿的开头。演讲开头的方式有很多种，【甲】可以从问候或感谢开始，拉近与听众的距离；【乙】可以由演讲的缘起、现场的氛围等引入正题；【丙】可以开门见山，直奔主题；【丁】还可以提出问题，引发思考等。当然，不管演讲者采用哪种方式开讲，都是为了更好地表达自己的观点和思想，引发听众的听讲兴趣。

二、明确演讲观点

④听现场演讲与读文章的不同在于，听众无法像读者那样反复阅读，慢慢思考。因此，同学们在写演讲稿时要注意提高自己观点和思路的“辨识度”，除了表达观点要明确外，还应注意演讲思路要条理清晰。如果受众要通过听演讲来了解你对某一问题的看法，那么他将面临一项复杂的任务，因为即使你的文章篇幅很短，其中也会包含大量句子。听众必须通过对每句话以及它们之间的联系的理解，才能理解你要表达的观点。如果你的演讲思路比较清晰，那么听众理解起来就比较容易。这里给同学们介绍一种构思演讲的方法，或许能对你表达自己的演讲观点有所帮助。在确定演讲的主题和听众对该主题的了解情况后，先设想听众对你的话题会产生哪些疑问，接着写出有关这些疑问的答案，再进一步思考听众对你所提供的答案可能产生的新的疑问，然后针对新疑问再提供你的答案，这样就能构成一个“疑问——回答”式的对话。

⑤演讲稿的主体内容，可以使用一定的结构方式展开，比如并列式，围绕演讲稿的中心论点，从不同角度进行阐述，多角度证明中心论点；递进式，从表层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示主题，使事物得到由表及里的深入阐述和证明；并列递进结合式，这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。

⑥为了让演讲思路更清晰，同学们在演讲时可以使用提示性词语、关联性词语和过渡性词语，将演讲内容更直接、清晰地呈现出来，不要让听众过多地去揣摩、分析；还可以选择最能表现主题的材料，如典型的事例、真实的故事、确凿的数字、听众耳熟能详的诗词及名言警句等，尽量保证内容典型、真实、生动、新颖。

三、设计演讲结语

⑦好的结语能有效调动听众的情绪，或将他们的思考引向深入。在演讲稿的最后，可以重申观点，加深听众印象；也可以提出号召，鼓舞人心；还可以幽默调侃，逗大家一笑。

四、锤炼演讲语言