文明礼仪安全教育班会教案.docxVIP

文明礼仪安全教育班会教案

PAGE2

文明礼仪安全教育班会教案

文明礼仪安全教育班会教案

一、教学目标：

1.通过本次班会活动，使学生懂得文明礼仪、安全知识在日常生活和学校中的重要性。

2.了解和掌握基本的文明礼仪和安全知识，从而规范自己的言行。

3.培养学生的安全意识和礼仪行为规范，提高学生文明礼仪素质，让学生会用安全礼貌语，能正确的运用礼貌方式，让学生能够争做文明人。

二、教学重点：

了解礼仪和安全的重要性；掌握礼仪与安全的基本知识；规范学生的礼仪与安全行为。

三、教学准备：

1.搜集文明礼仪常识资料。

2.搜集安全知识方面的资料。

3.准备文明礼仪及安全方面的节目。

4.教室布置、布置和谐、温馨、安全的氛围。

四、教学形式：

小品表演、讲故事、快板书、诗歌朗诵、歌曲导入等。

五、教学过程：

（一）课堂礼仪引名言

1.课前三分钟礼仪教育。引导同学们进入教室，不随意乱跑乱闹。

2.升旗仪式：行队礼，唱国歌，并保持肃静。（配以音乐）

3.五年级文明礼仪班会教案。（二）古今中外文明礼仪故事。

1.因小事和伙伴吵架，高年级学生以大欺小。最终受害者是自己，并且被同学看不起，在同学中没有了威信。（学生互动环节）

2.“程门立雪”的故事。注意“待梯不恭”的表现，同时也弘扬尊敬师长的优良传统。（师讲生听并适当提问）

3.孔融让梨的故事。（小组之间交流讨论）（三）日常交往有礼知节。

结合事例讨论同学之间的友谊矛盾。（先小组交流，后班内发言）遇到此类问题应该如何处理，请给同学友情建议：多站在别人的角度考虑问题，冷静下来互相沟通。沟通有多语言多种方式。有时沟通比什么都重要！沟通让我们的友谊更加深厚！要学会尊重别人！要学会欣赏别人！要学会理解别人！

结合事例讲文明用语和忌语。（四）安全知识知多少。（学生自编自导）

1.上下楼梯应该注意的五点要求：教师小结楼梯特点：“依山而建”楼梯设置：“陡”“狭”。（放录音故事：手绢）怎样做呢？必须遵守要求：（上下楼梯“静”“慢”“右行”）校园里各种设施的安全常识。②课间游戏的要求。②教室里的电器、开关安全常识。②遇到火灾怎样报警。（打火警电话119；报警时要说清发生火灾的地点；身上着火，不要奔跑，就地打滚或用厚重的衣物进行灭火）。师生齐唱我是一个小大人这首歌。）⑥上学时不能随便吃零食，注意身体健康。（五）课堂小结（学生谈收获体会）（六）班会结束作业：设计一张文明礼仪宣传卡或安全知识宣传卡。

六、课后心得：通过这次活动，使学生们认识到文明礼仪、安全知识在日常生活中和学校中是十分重要的，并养成良好的文明礼仪和安全行为习惯。通过这次班会活动，学生的知识面得到了扩展，学生的责任意识得到了增强，学生将会受到教育。今后学生将会时刻以文明礼仪、安全行为标准来约束自己，规范自己的言行。将会更严格要求自己遵守小学生日常行为规范，做一个遵规守纪的好学生。

七、反思：本次班会达到了预期目的，收获很大。使学生懂得了要学礼知节，做文明之人。使学生了解了安全知识，掌握了必要的安全常识，提高了自我保护意识。学生在亲身体验中懂得了做人应该讲文明、懂礼仪、注重安全。相信学生们会把文明礼仪、安全知识带在日常生活中去，做文明之人，牢记安全行为准则，做一个健康快乐的好学生。

文明礼仪安全教育班会教案

一、活动目标

1.通过文明礼仪教育，提高学生的内在素质。

2.结合安全教育，让学生树立安全意识，保证校园安全。

二、活动准备

1.搜集文明礼仪常识相关资料。

2.准备文明礼仪及安全教育相关视频。

3.教室布置。

4.邀请校安主任及安全管理相关人员到场参与。

三、活动过程

（一）开场引入

主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们班会的主题是“文明礼仪与安全”，希望大家能够从中受益，不仅提高自身的文明礼仪素质，还能增强安全意识，保障校园安全。

（二）文明礼仪知识普及

1.播放文明礼仪相关视频，让学生了解文明礼仪的重要性及基本常识。

2.主持人引导学生们讨论：如何在日常生活中实践文明礼仪？

3.教师总结文明礼仪要点，并鼓励学生将其融入日常生活。

（三）安全意识培养

1.播放安全教育相关视频，让学生了解安全问题的重要性。

2.主持人引导学生们讨论：如何在校园内保障自身安全？

3.教师总结安全注意事项，并强调学生应承担的责任和义务。

（四）案例分析

1.介绍几个校园内发生的真实安全事故案例，让学生了解安全问题的严重性。

2.组织学生分组讨论，分析事故原因，提出预防措施。

3.教师对各组讨论进行点评，并总结经验教训。