人教版数学八下同步讲练第18章第05讲 正方形（3个知识点+5类热点题型讲练+习题巩固）（解析版）.docxVIP

第05讲正方形

课程标准

学习目标

①正方形的定义与性质

②正方形的判定

③中点四边形

熟悉正方形的定义，掌握正方形的性质，并能够熟练的应用性质。

掌握正方形的判定方法，能够熟练的选择合适的判定方法判定正方形。

掌握中点四边形的定义，能够熟练的根据四边形的性质判断中点四边形的形状。

知识点01正方形的定义与性质

正方形的定义：

四条边都相等，四个角都是直角的四边形叫做正方形。

所以正方形是特殊的平行四边形，也是特殊的矩形，还是特殊的菱形。

正方形的性质：

同时具有平行四边形、矩形以及菱形的一切性质。

【即学即练1】

1．下列有关特殊平行四边形的性质说法正确的是（）

A．菱形的对角线相等

B．矩形的对角线互相垂直

C．菱形的四个角相等

D．正方形的对角线互相垂直平分且相等

【解答】解：A．因为菱形的对角线互相垂直，所以A选项错误，不符合题意；

B．因为矩形的对角线相等，所以B选项错误，不符合题意；

C．正方形、矩形的四个角相等，所以C选项错误，不符合题意．

D．因为正方形的对角线互相垂直且相等，所以D选项正确，符合题意；

故选：D．

【即学即练2】

2．如图，正方形ABCD的边长为2，对角线AC，BD交于点O，P为边BC上一点，且BP＝OB，则CP的长为（）

A． B． C．0.5 D．1

【解答】解：∵正方形ABCD的边长为2，

∴BD＝BC＝2，

∴BO＝，

∴BP＝OB＝，

∴CP＝BC﹣BP＝2﹣，

故选：A．

【即学即练3】

3．在正方形ABCD中，等边三角形AEF的顶点E、F分别在边BC和CD上，则∠CEF＝（）

A．75° B．60° C．50° D．45°

【解答】解：∵四边形ABCD是正方形，

∴AB＝AD＝BC＝CD，∠B＝∠D＝∠C＝90°，

∵△AEF是等边三角形，

∴AE＝AF，

∴Rt△ABE≌Rt△ADF（HL），

∴BE＝DF，

∴CE＝CF，

∴△CEF是等腰直角三角形，

∴∠CEF＝45°，

故选：D．

知识点02正方形的判定

直接判定：

四条边相等，四个角也相等的四边形是正方形。

符号语言：∵AB=BC=CD=AD，∠ABC＝∠BCD＝∠CDA＝∠DAB＝90°。

∴四边形ABCD是正方形

利用平行四边形、矩形以及菱形判定：

先判定四边形是平行四边形，在判定它是矩形和菱形即可判定为正方形。

①平行四边形＋邻边相等＋一个角是90°。

符号语言：在?ABCD中，

∵AB＝BC，且∠ABC=90°

∴?ABCD是正方形

②平行四边形＋邻边相等＋对角线相等。

符号语言：?ABCD中

∵AB＝BC且AC＝BD

∴?ABCD是正方形

③平行四边形＋对角线垂直＋一个角是90°

符号语言：?ABCD中

∵AC⊥BD且∠ABC＝90°

∴?ABCD是正方形

④平行四边形＋对角线垂直＋对角线相等。

符号语言：?ABCD中

∵AC⊥BD且AC＝BD

∴?ABCD是正方形

可先证矩形再证菱形，也可先证菱形，再证矩形。

【即学即练1】

4．若?ABCD中对角线AC、BD相交于点O，则下列说法正确的是（）

A．当OA＝OD时，?ABCD为菱形

B．当AB＝AD时，?ABCD为正方形

C．当∠ABC＝90°时，?ABCD为矩形

D．当AC⊥BD时，?ABCD为矩形

【解答】解：当OA＝OD时，平行四边形ABCD是不一定是菱形，故选项A不符合题意；

当AB＝AD时，?ABCD不一定为正方形，故选项B不符合题意；

当∠ABC＝90°时，?ABCD为矩形，故选项C符合题意；

当AC⊥BD时，?ABCD为是菱形，故选项D不符合题意；

故选：C．

【即学即练2】

5．已知菱形ABCD中对角线AC、BD相交于点O，添加条件AC＝BD或AB⊥BC可使菱形ABCD成为正方形．

【解答】解：根据对角线相等的菱形是正方形，可添加：AC＝BD；

根据有一个角是直角的菱形是正方形，可添加的：AB⊥BC；

故添加的条件为：AC＝BD或AB⊥BC．

【即学即练3】

6．如图，已知矩形ABCD中，∠BAD和∠ADC的平分线交于BC边上一点E．点F为矩形外一点，四边形AEDF为平行四边形．求证：四边形AEDF是正方形．

【解答】证明：∵四边形ABCD是矩形，

∴∠BAD＝∠CDA＝90°，

∵AE，DE平分∠BAD与∠CDA，

∴，，

∴∠EAD＝∠EDA，

∴AE＝DE，

∵∠EAD+∠EDA+∠AED＝180°，

∴∠AED＝180°﹣∠EAD﹣∠EDA＝90°，

∴?AE