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专题05复数的概念

思维导图

核心考点聚焦

考点一:复数的基本概念

考点二:复数相等

考点三:复数的几何意义

考点四:复数的模

考点五:复数的轨迹与最值问题

知识点一:复数的基本概念

1、虚数单位

数叫做虚数单位,它的平方等于,即.

知识点诠释:

①是-1的一个平方根,即方程的一个根,方程的另一个根是;

②可与实数进行四则运算,进行四则运算时,原有加、乘运算律仍然成立.

2、复数的概念

形如()的数叫复数,记作:();

其中:叫复数的实部,叫复数的虚部,是虚数单位.全体复数所成的集合叫做复数集,用字母表示.

知识点诠释:

复数定义中,容易忽视,但却是列方程求复数的重要依据.

3、复数的分类

对于复数()

若b=0,则a+bi为实数,若b≠0,则a+bi为虚数,若a=0且b≠0,则a+bi为纯虚数.

分类如下:

()

用集合表示如下图:

4、复数集与其它数集之间的关系

(其中为自然数集,为整数集,为有理数集,为实数集,为复数集.)

5、共轭复数:

当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数.虚部不等于0的两个共轭复数也叫做共轭虚数.

通常记复数的共轭复数为.

知识点二:复数相等的充要条件

两个复数相等的定义:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.即:

如果,那么

特别地:.

知识点诠释:

(1)一个复数一旦实部、虚部确定,那么这个复数就唯一确定;反之一样.

根据复数a+bi与c+di相等的定义,可知在a=c,b=d两式中,只要有一个不成立,那么就有a+bi≠c+di(a,b,c,d∈R).

(2)一般地,两个复数只能说相等或不相等,而不能比较大小.如果两个复数都是实数,就可以比较大小;也只有当两个复数全是实数时才能比较大小.

一、复数的几何意义

1、复平面、实轴、虚轴:

如图所示,复数()可用点表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,也叫高斯平面,轴叫做实轴,轴叫做虚轴.

知识点诠释:

实轴上的点都表示实数.除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数.

2、复数集与复平面内点的对应关系

按照复数的几何表示法,每一个复数有复平面内唯一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有唯一的一个复数和它对应.

复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系,即

复数复平面内的点

这是复数的一种几何意义.

3、复数集与复平面中的向量的对应关系

在平面直角坐标系中,每一个平面向量都可以用一个有序实数对来表示,而有序实数对与复数是一一对应的,所以,我们还可以用向量来表示复数.

设复平面内的点表示复数(),向量由点唯一确定;反过来,点也可以由向量唯一确定.

复数集C和复平面内的向量所成的集合是一一对应的,即

复数平面向量

这是复数的另一种几何意义.

4、复数的模

设(),则向量的长度叫做复数的模,记作.

即.

知识点诠释:

①两个复数不全是实数时不能比较大小,但它们的模可以比较大小.

②复平面内,表示两个共轭复数的点关于x轴对称,并且他们的模相等.

考点剖析

考点一:复数的基本概念

例1.当为何实数时,复数分别是:

(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数:(4)0?

例2.复数,则(????)

A.的实部为 B.的虚部为

C.的实部为 D.的虚部为

例3.已知,,若,则z的虚部是(????)

A.-2 B.1 C.-2i D.2i

变式1.设,则复数的虚部为(????)

A. B.2 C. D.

变式2.已知为虚数单位,则(????)

A. B. C.1 D.

变式3.已知i为虚数单位,复数,则z的共轭复数为(????)

A. B. C. D.

考点二:复数相等

例4.已知x、,若,则.

例5.已知,,则a=;

例6.已知,则

变式4.已知,i为虚数单位,且,则.

考点三:复数的几何意义

例7.四边形ABCD是复平面内的平行四边形,三点对应的复数分别是,,,则点D对应的复数为.

例8.已知复数,则在复平面内复数z对应的点在第象限.

例9.若复数所对应的点在第二象限,则的取值范围为.

变式5.复数在复平面内对应的点位于虚轴上,则实数的取值集合为.

变式6.已知复数所对应的向量为,把依逆时针旋转得到一个新向量为.若对应一个纯虚数,当取最小正角时,这个纯虚数是.

变式7.当时,复数在复平面内的对应点位于第象限.

变式8.若复数(其中为虚数单位)在复平面内所对应的向量分别为和,则的面积为.

考点四

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