宁夏大学2022-2023学年本科教学质量报告支撑数据.pdf

宁夏大学

2022-2023学年本科教学质量报告

支撑数据

2023年11月

目录

1．本科生占全日制在校生总数的比例1

2．教师数量及结构1

3．专业设置情况12

4．生师比13

5．生均教学科研仪器设备值16

6．当年新增教学科研仪器设备值16

7．生均图书17

8．电子图书、电子期刊种数17

9．生均教学行政用房，其中生均实验室面积17

10．生均教学日常运行支出17

11．本科专项教学经费18

12．生均本科实验经费18

13．生均本科实习经费18

14．全校开设课程总门数18

15．实践教学学分占总学分比例（按学科门类、专业）19

16．选修课学分占总学分比例（按学科门类、专业）23

17．主讲本科课程的教授占教授总数的比例28

18．教授讲授本科课程比例31

19．实践教学及实习实习实训基地35

20．应届本科生毕业率66

21．应届本科生学位授予率70

22．应届本科生初次就业率74

23．体质测试达标率78

宁夏大学2022-2023学年本科教学质量报告支撑数据

本科教学质量报告支撑数据

1．本科生占全日制在校生总数的比例

本科生数：19543人，全日制在校生数：25989人，本科生占全日制在校生总数比例：75.20%。

说明：本科生数=【表6-1学生数量基本情况】中普通本科生数，全日制在校生数=【表6-1学生数量基本情况】中普通本科生数+普通高职

（含专科）学生数+全日制硕士研究生数+全日制博士研究生数+学历教育留学本科生数+学历教育留学硕士研究生数+学历教育留学博士研究

生数+普通预科生数+进修生数+成人脱产学生数，本科生占全日制在校生总数比例=本科生数/全日制在校生数。

2．教师数量及结构

专任教师1842人，具有研究生学历教师占比：82.74%具有副高以上职务教师占比：59.88%，结构如下：

职称学历最高学位年龄学缘

总数其他副教其他其他其他未评博士硕士大学专科无学35岁56岁外校

教授正高副高讲师助教研究研究及以博士硕士学士36-4546-55本校

级授级中级初级级生生本科下位以下以上境内境外

专任

18423863962949504322652125976548315397776981153977235721504441246152

教师

比例

/20.962.1234.152.6627.361.741.412.826.7952.9929.7517.10.1653.0441.754.40.8121.5539.2531.058.1424.167.648.25

%

—1—

宁夏大学2022-2023学年本科教学质量报告支撑数据

各专业具有研究生学历教师占比和具有副高以上职务教师占比情况：

序号专业代码专业名称具有研究生学历教师占比（%）具有副高以上职务教师占比（%）

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