专题03 语言表达（上海专用）-2025年高考语文二轮热点题型归纳与变式演练（原卷版）.docx

热点题型·答题攻略

热点题型·答题攻略

专题03语言表达（客观题）

目录

TOC\o1-3\h\z\u题型综述 1

解题攻略 1

题组01新闻标题 2

题组02表达得体 3

题组03对联辨析 4

高考练场 5

语言表达题型在上海高考中占据重要地位，旨在全面考查学生的语言运用能力、思维能力和文化素养。这些题型通常涵盖了现代文阅读、古诗文阅读、综合运用以及作文等多个方面，每个方面都有其独特的考查重点和题型设计。

综合运用题型则更加灵活多变，旨在考查学生的语言综合运用能力和创新思维。这些题型通常要求学生根据给定的情境或材料，进行写作、翻译或口头表达等任务。通过这些任务，学生可以展示自己的语言运用能力、思维能力和文化素养，同时也能够锻炼自己的创新思维和解决问题的能力。

作文作为语言表达题型的重要组成部分，更是考查学生综合素质和创新能力的重要载体。上海高考作文题目通常具有高度的思辨性和开放性，要求学生能够结合自己的学习和生活经验，对给定的主题进行深入思考和阐述。这些题目不仅要求学生具备扎实的语言功底和文学素养，还需要他们具备敏锐的思维洞察力和独到的见解。

高考语言表达解题攻略需注重多方面技巧。首先要理解题目要求，明确表达的目标和情境。在表达过程中，要保持语言的简明性，避免冗余和重复，尽量用简练的语言传达清晰的意思。同时，要注意语言的连贯性，确保句子之间逻辑顺畅，不出现断裂或突兀的情况。

此外，语言表达还需得体，即要符合特定的语境、对象和语体。这要求考生能够根据不同的场合、时间和对象，选用恰当的词语和表达方式。例如，在正式场合应使用庄重、规范的语言，而在日常交流中可以更加自然、亲切。

在解题时，还需注意一些具体的技巧。如避免歧义，确保表达的意思明确无误；善于概括和指代，使表达更加简明扼要；注意语序和标点的正确使用，以增强语言的连贯性和可读性。

最后，解题攻略还包括对题目中给出的信息进行全面、准确的理解和分析。这要求考生能够仔细阅读题目，抓住关键信息，并据此进行推理和判断。同时，还需注意时间管理，确保在有限的时间内完成高质量的解答。

题组01新闻标题

提分秘籍

第一步：根据新闻要素，准确筛选答题信息点。

新闻分导语、正文等几部分，分别承担着不同的任务。而关键信息主要集中在导语一段，所以应把主要精力放在导语部分。要对提供的材料做全面阅读，辨别一下主要信息和次要信息、即时信息和背景信息等，以便准确确定重点语句。

第二步：选择句式，组合信息。

首先应选择句式，安排层次。一句话新闻(标题新闻)通常采用陈述句式——人物＋事件＋时间＋地点＋原因，人物和事件构成主谓句。还要注意在表达形式上必须是“一句话”，这“一句话”应尽可能是单句，必要情况下可以是复句，不能是句群。另外，还要注意控制字数，草拟答案。

第三步：依据倾向，验证答案。

验证草拟的答案能否准确涵盖所提供的新闻材料。

典例剖析

（2024·上海青浦·二模）按要求选择。

以上语段摘自某期刊2024年第1期，下列栏目名称、文章标题与其最匹配的一项是（???）

A．文学浪花??《一场城市记忆复兴》

B．生活随笔??《论“实体书式生活”》

C．时文阅读??《“实体书式生活”正在回归》

D．世相杂谈??《做不改颜色的实体书守望者》

变式演练

以上语段摘自某报纸，下列版面名称与文章标题与其最匹配的一项是（???）

A．要闻版《重磅！2024年诺贝尔化学奖揭晓》

B．评论版《解析：诺贝尔化学奖又颁给了生物》

C．科技版《那些不得不说的秘密：蛋白质设计和结构预测》

D．社会版《走进2024年诺贝尔化学奖获得者》

题组02表达得体

提分秘籍

1.谦敬看对象，不可用错位。

有人把谦敬辞归纳一句话：“家大舍小令他人”。具体解释呢，就是对他人称自己家里的长辈，以及年长的平辈，要冠之以“家”，比如家母（家慈）、家父（家严）、家兄、家叔等；而对别人称自家比自己小的人，则要则冠之以“舍”，比如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则需要冠之以“令”，来表示敬重的情感，如令堂、令尊、令郎、令爱等。

2.说话看场合，情理不可悖。

场合就是交际环境，如果一个人说话，不注意交际场合、对象、气氛，任凭心意信口开河，一定不能达到交际目的，甚至会招致不良的后果。只有根据具体场合、对象选择理智的、充满内涵智慧的语言，才能收到预期的效果。读了十多年书，我们应该有比较高的语文素养，这样的场景就是对语文知识的活学活用。

3.语体色彩看对象，扬抑角度要恰当。

口语特点简明易懂，书面语特点是精确庄重。二者使用时务必看对象场合。不同语体，务必适合不同对象。在文学作品当中，许多常用的修辞方法，往往承载的情感。比如运用“反语”法时，褒义可变贬义，贬义也可变褒义，起到讽刺调侃