2025年高考历史一轮复习知识总结与练习 训练44　20世纪的战争与和平（带答案解析）.docx

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1．(2024·成都模拟)阅读材料，回答问题。

材料从1914年6月28日萨拉热窝事件发生到7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战，这段时间的大国博弈在外交史上称为“七月危机”。尽管此时欧洲大陆已形成两大联盟体系，但在七月危机中，意大利与奥匈帝国在巴尔干地区存在战略冲突，并不支持奥匈帝国的行动。而英国的态度在整个7月都非常模糊，采取“脚踩两只船”的战略。法国表示，无论在欧洲发生何种类型的战争，都将支持俄国。奥匈帝国则是事件的直接相关方，在外交行动中始终依赖德国的支持。因此，在七月危机中，俄、德决策者都清楚，只有一个盟友是可靠的，因而对于国家权力的衡量都加上了一个可以信赖的盟友。

——据袁伟华、韩召颖《权力转移、国家意志

与国际秩序变迁——对七月危机的考察》

(1)根据材料并结合所学知识，指出在七月危机中欧洲两大联盟体系斗争与分化的表现。

(2)根据材料并结合所学知识，分析七月危机的历史影响。

2．阅读材料，回答问题。

材料1940年8月，德军对英国进行了狂轰烂炸，丘吉尔支持迁居伦敦的欧洲各国流亡政府结成同盟。1941年6月22日，希特勒发动了苏德战争，丘吉尔表示“任何对纳粹帝国作战的个人或国家，都将得到我们的援助”，第二天，美国发表了支持苏联抗击法西斯的声明。在苏联的建议下，1941年7月12日苏英在莫斯科签订了《在对德作战中一致行动的协定》。1941年8月9日，罗斯福和丘吉尔会晤并签署了“大西洋宪章”，它标志着英美两国合作的加强。苏联对此发表声明，同意“大西洋宪章”的基本原则，宪章对于动员和鼓舞全世界人民团结起来，打败法西斯侵略者无疑是起了积极的推动作用。1941年底，日本偷袭珍珠港，挑起了太平洋战争，英美被迫对日宣战，德美也互相宣战。至此，美国正式参加“二战”。1942年1月1日，美、苏、英、中等二十六个国家在《联合国家宣言》上签字，世界反法西斯同盟正式形成。

——摘编自杨春华《世界反法西斯同盟的形成及意义》

(1)根据材料，概括世界反法西斯同盟形成的特点。

(2)根据材料并结合所学知识，简析世界反法西斯同盟形成的意义。

3．阅读材料，回答问题。

材料1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。

1943年11月，同盟国(中、美、英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。

——中国军事科学院《中国抗日战争史》

(1)依据材料，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。

(2)结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。

4．阅读材料，完成下列要求。

材料古巴导弹危机是美国和苏联在古巴爆发的一场严重的政治军事危机。1961年5月卡斯特罗宣布古巴走社会主义道路后，苏联加紧改善同古巴的关系，从政治、外交和经济上给古巴以支持。1962年8月，美国从侦察机拍摄的空中照片上看到了古巴开始安装苏联的防空导弹，也看到了运载地对地导弹驶向古巴的苏联船只。美国总统肯尼迪指出，古巴建设的导弹基地可以击中西半球的大多数城市，构成了“对所有美洲国家的和平与安全的明显威胁”。于是美国立即采取措施，海军、空军部队对古巴的领空领海进行了封锁。要求苏联放弃世界霸权计划，从古巴撤走导弹。苏联政府呼吁各国政府和人民“强烈抗议美国侵略古巴和别国的行径，坚决谴责这些行动并阻止美国政府发动热核战争”。……在美国强大攻势的压力下，苏联开始后退，10月，苏联政府下令拆除进攻性武器，并加以包装运回苏联。

——摘编自《古巴导弹危机简介》

(1)根据材料并结合所学知识，简要说明古巴导弹危机的背景。

(2)根据材料并结合所学知识，概括解决国家间军事危机的有效方法。

5．阅读材料，回答问题。

材料一对于战争，人们有不同的看法。德军参谋总长毛奇认为：“人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中……战争是上帝安排的世界秩序的一部分。”而中国春秋时期齐国大将军司马穰苴则说：“古者以仁为本，以义治之之谓正，正不获意则权。权出于战……是故杀人安人，杀之可也；攻其国，爱其民，攻之可也；以战止战，虽战可也……故国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。”

材料二1995年，越南战争时期美国决策人物之一、前国防部长麦克纳马拉评价这场战争说：“无论是我们的人民，还是我们的领袖，都不是万能的……我们并不拥有天赋的权利，来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。可是直到今天，在世界许多地方，我们仍然在重复着类似的错误。”

(1)试对材料一中毛奇与