人教PEP版英语六上Unit 6《How do you feel》（A Lets learn）说课稿.docxVIP

人教PEP版英语六上Unit6《Howdoyoufeel》（ALet’slearn）说课稿

一.教材分析

《人教PEP版英语六上Unit6Howdoyoufeel》是一篇关于情感主题的课文中的一部分。本课的主题是让学生学会描述自己的情感和询问他人的情感。通过对本课的学习，学生能够进一步掌握一般疑问句的构成和用法，提高他们的听说读写能力。

二.学情分析

通过前几单元的学习，学生已经掌握了一般疑问句的构成和用法，对情感主题也有一定的了解。然而，部分学生在描述情感时，可能会受到母语的影响，出现表达不准确的情况。因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，给予他们充分的练习机会。

三.说教学目标

知识目标：学生能够掌握表示情感的词汇，如happy,sad,excited,worried等。

能力目标：学生能够用一般疑问句询问他人的情感，并能够用正确的词汇描述自己的情感。

情感目标：通过本课的学习，学生能够学会关心他人，培养良好的情感交流习惯。

四.说教学重难点

重点：学生能够掌握表示情感的词汇和一般疑问句的构成。

难点：学生能够准确地用英语描述自己的情感，并在实际情境中运用。

五.说教学方法与手段

交际法：通过模拟真实情境，让学生在实际交流中学会表达情感。

任务型教学法：通过完成各种任务，激发学生的学习兴趣，提高他们的实践能力。

直观教学法：利用图