2024年新人教版九年级上册化学课件 第1单元 课题1 物质的变化和性质 第2课时 化学性质和物理性质.pptx

课题1物质的变化和性质

第2课时化学性质和物理性质;学习目标;什么是物理变化？什么是化学变化？物理变化和化学变化的区别是什么？;酒精的用途很广，在国防、化工、医疗卫生、食品工业、工农业生产中都有广泛的用途。根据你的观察和生活经验，酒精有哪些性质？;根据观察和生活经验，酒精具有以下性质：;如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、密度、导热性、导电性、延展性等。;2.化学性质;例1下列物质表现出的性质属于化学性质的是（）

A.氧气为无色无味的气体B.碳在常温下的性质稳定

C.铁可以打成铁片D.4℃时水的密度最大;变式练习：智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是（）;实验:氧气和二氧化碳的比较

分别取一集气瓶氧气和一集气瓶二氧化碳气体，仔细观察它们的颜色和状态，闻一闻气味。取一根小木条在空气中点燃，分别慢慢地放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中，观察木条燃烧情况的变化。;实验氧气和二氧化碳性质的比较;;;生活中，我们除了用水灭火之外，还常用二氧化碳灭火器进行灭火，这是根据二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧的特性制作而成。;性质;为什么小猫在高温的火焰上还能坐的这么安稳呢？;古代字画为什么历经千年仍不褪色？;例2分析下列语句，指出其表现出的是物质的性质、变化还是用途？

（1）汽油可燃烧

（2）汽油在燃烧

（3）汽油易挥发

（4）汽油挥发了

（5）汽油可作汽车燃料;变式练习：下列叙述中，

是物理变化，是化学变化，

是物理性质，是化学性质

A.酒精挥发

B.酒精易挥发

C.镁条燃烧

D.镁条能燃烧;研究物质性质的一般过程;;课堂小结;1.下列用途只应用化学性质的是（）;2.下列描述哪些是物理变化（）

哪些是化学变化（）

哪些是物理性质（）

哪些是化学性质（）;3.下列描述中，属于物质的物理性质的是,属于化学性质的是,属于物理变化的是,属于化学变化的是。

A.澄清石灰水通入二氧化碳后变浑浊B.碳可以在氧气中燃烧

C.泼水成冰D.酒精易挥发;课堂小结;课外探究;;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。

所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。

课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。

课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以