高考地理（人教版）复习高考能力培优练： 能力一含解析.docVIP

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高考能力培优练

能力一获取和解读地理信息

《考试说明》呈现

解题技巧归纳

训练对点分布

A卷

B卷

1.能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息

2.能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息

3.能够准确和完整地理解所获取的地理信息

1.文字信息的获取:

读题时要学会从背景材料、试题设问、地图、表格的引文或说明中获取关键信息,并作好标注

1、2、6

3、4

2.图像信息的获取:

明确“图名信息”——关注“图例信息”——分析“图中信息”

3、4、5、7、12

1、2、5、6、7、

8、9、10、11

3.表格信息的获取:

横向和纵向对比数据的变化、属性、类别和单位等信息

8、9、10、11、12

11

全真训练(A卷)

(45分钟100分)

一、选择题(每小题6分,共66分)

新疆由于夏季气候高温干燥,昼夜温差大,日照时间长,农作物的红色素等固性物质容易积累。新疆已经成为世界上最大的红色作物种植区。近年来,新疆地区利用滴灌技术不但节约了水源,还免去了除草的辛苦。据此完成1、2题。

1.我国要扩大红色作物的种植区域,下列最理想的地区是()

A.内蒙古高原 B.东北平原

C.青藏高原 D.山东半岛

2.与大水漫灌相比,滴灌技术免去了除草的辛苦,是因为()

A.滴灌水量小,不能满足杂草生长

B.作物根部以外的地方因缺水不易长草

C.持续灌溉,土壤透气性差,草类易死亡

D.地表昼夜温差变大,草类难以存活

【思维素养】

文字信息获取

信息解读

夏季气候高温干燥,昼夜温差大,日照时间长,农作物的红色素等固性物质容易积累

红色作物的生长条件:夏季高温、晴天多、降水少

【解析】1选A,2选B。第1题,结合材料中的红色作物的生长条件,青藏高原夏季气温较低,东北平原和山东半岛夏季高温多雨,故内蒙古高原最理想。第2题,对干旱地区而言,水源是影响作物生长的限制性因素,滴灌主要是对作物根部提供水分,根部以外的地方因缺水不易长草。

图甲为非洲部分地区年降水量分布图,图乙为萨赫勒年降雨量年际变化图。读图回答3～5题。

3.萨赫勒所处的自然带为()

A.热带雨林带 B.热带草原带

C.热带沙漠带 D.亚热带常绿硬叶林带

4.导致图甲区域年降雨量空间分布差异的主要原因有()

①季风 ②气压带和风带

③地形 ④植被状况

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

5.据图判断萨赫勒所处自然带空间分布的变化情况()

A.向北扩展 B.向南扩展

C.面积扩大 D.面积缩小

【思维素养】

图像信息获取

信息解读

萨赫勒年平均降雨量在200～600mm

结合位置和降水量可判断为热带草原气候区

年降雨量空间分布规律

降雨量自北向南递增

萨赫勒年降雨量年际变化

有的年份多于平均年雨量,有的年份少于平均年雨量,但总体降水少于平均值

【解析】3选B,4选A,5选B。第3题,图中萨赫勒所在区域降水量在200～600mm,应是热带草原带。热带雨林带降水在2000mm以上,热带沙漠带降水在200mm以下,图示区域位于热带地区,不可能为亚热带常绿硬叶林带。第4题,图示区域西南部在北半球夏季受西南季风的影响较大,是西南季风的迎风坡,①正确。该西南季风的形成,主要是受气压带、风带季节移动影响,②正确。迎风坡主要是受地形影响,③正确。植被状况不能影响降水的分布规律,④错误。第5题,据图乙判断,近些年萨赫勒地区降雨少于多年平均值,降雨减少,气候变干,可能导致热带草原区向南扩展。降水增加可能向北扩展,据图不能判断面积的大小变化。

进入2015年以来,国内奶源价格持续走低。而从新西兰等地大包装进口的奶源数量不减反增。读图回答6、7题。

6.近年来,国内制奶企业大量从新西兰进口奶源的主要原因是()

①国内生产供不应求,需大量进口

②新西兰劳动力、土地价格低

③新西兰环境优美、奶源质量好

④大包装进口,成本较低

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

7.关于新西兰自然特征描述正确的是()

A.植被以常绿阔叶林为主

B.甲岛地势东南坡缓,西北坡陡

C.位于板块生长边界,多火山分布

D.河流夏汛明显,结冰期长

【思维素养】

信息获取

信息解读

文字

信息

获取

国内奶源价格持续走低,大包装进口的奶源数量不减反增

说明进口的奶源比国内奶源有优势

图像

信息

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温带