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六校联盟2024学年第一学期期中联考(2024.11)
高二生物试题卷
考生须知:
1.本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共8页,满分100分,考试时间90分钟。
2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
选择题部分
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.某脑外伤病人不能说完整的句子,但能听懂别人讲话,不能写字,但能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的()
A.布罗卡区 B.听觉区 C.视觉区 D.韦尼克区
【答案】A
【解析】
【分析】大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢,患者不会讲话,不能说话,说明S区即运动性语言中枢受损,不能写字,说明W区即书写中枢受损。
【详解】该病人能听懂别人讲话,不能说完整的句子,不能写字,能看书看报,是由布罗卡区,即运动性语言中枢受损造成的表达性失语症,A正确。
故选A。
【点睛】
2.以下哪种成分不属于免疫活性物质()
A.抗原 B.溶菌酶 C.抗体 D.干扰素
【答案】A
【解析】
【分析】免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的能发挥免疫作用物质。
【详解】ABCD、免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的能发挥免疫作用物质。抗体是由浆细胞产生,溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生,干扰素可由淋巴细胞产生,而抗原属于外源物质,是能引起机体产生免疫反应的物质,A错误,BCD正确。
故选A。
3.“探究血浆对pH变化的调节作用”的实验材料包括肝匀浆、自来水和pH为7的磷酸盐缓冲液等,其中磷酸盐缓冲液的作用是()
A.调节血浆pH B.作为实验组
C.维持pH不变 D.作为对照
【答案】D
【解析】
【分析】生物材料,如血浆、肝匀浆中含有许多对酸碱度起缓冲作用的物质,也叫缓冲对,每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的;缓冲对的作用是使生物材料的酸碱度不会发生很大的变化,从而维持在相对稳定的状态。
【详解】本实验探究的是血浆是否具有维持pH稳定的功能,所以血浆组为实验组(肝匀浆组情况与血浆组类似),自来水组和pH为7的磷酸盐缓冲液组为对照组,ABC错误,D正确。
故选D。
4.当人受到惊吓时,肾上腺素分泌增加,肾上腺素的化学本质与下列哪种激素相同()
A.胰岛素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.生长激素
【答案】C
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的,在体内作为信使传递信息,对机体生理过程起调节作用的物质。激素分泌后直接进入血管,由血液运往全身,激素在血液中含量极少,但是作用很大。
【详解】肾上腺素的化学本质是氨基酸衍生物,胰岛素的化学本质是蛋白质,性激素的化学本质是固醇类,甲状腺激素是氨基酸衍生物,生长激素的化学本质是多肽,C正确,ABD错误。
故选C。
5.下列不属于稳态失调的例子是()
A.糖尿病人进食后血糖迅速升高
B.久居空调房引发空调病
C.肾功能衰竭导致尿毒症
D.伤口感染引发局部化脓
【答案】D
【解析】
【分析】内环境稳态的调节:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】A、糖尿病人进食后血糖迅速升高,这是因为糖尿病患者本身胰岛功能受损,胰岛素分泌不足或作用缺陷,导致血糖调节出现问题,属于稳态失调的例子,A正确;
B、久居空调房引发空调病,是因为人体不能适应空调环境下的温度、湿度等变化,机体的内环境稳态被打破,属于稳态失调的例子,B正确;
C、肾功能衰竭导致尿毒症,肾脏是维持内环境稳态的重要器官,肾功能衰竭时,体内代谢废物不能正常排出,水、电解质和酸碱平衡失调,属于稳态失调的例子,C正确;
D、伤口感染引发局部化脓,这是机体的一种免疫反应,是身体在应对伤口感染时的正常防御过程,不属于稳态失调的例子,D错误。
故选D。
6.下列关于人体水盐平衡调节的叙述不正确的是()
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌减少
B.下丘脑有水盐平衡的调节中枢
C.水盐调节涉及多种激素和神经的协调作用
D.下丘脑分泌抗利尿激素作用于垂体
【答案】D
【解析】
【分析】下丘脑是水盐平衡的调节中枢,水平衡的调节主要是由下丘脑合成并分泌抗利尿激素来完成的,该激素是由垂体后叶释放的一种促进肾小管和肾集
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