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四年级数学下册观察物体练习题

（含答案解析）

学校:姓名：班级：

一、填空题

1．下面的四幅图分别是哪位同学看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。

()(

)()()

2．图中从左面看是()，从正面看是()，从上面看是()。

A.

B.

C.

D.

3.①①①①

（1）从正面看形状是的有()。

（2）从上面看形状是的有()。

（3）从正面和左面看形状都是的有()。

4．从_____面看到的形状是。

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5．立体图右边的图形是从()面看到的。

6．一个几何体，从正面看是；从上面看是，下列搭法中，()符

合要求。

7．添加一个正方体，使左边的物体从上面看形状不变，有()种不同的摆法。

8．从正面看到的图形是()形；从左面看是()形；从上面看是()形。

9．一个表面积为110平方厘米的长方体正好切成5个相同的小正方体，每个小正方体的表面积是()

平方厘米。

10．一个长8厘米，宽6厘米，高4厘米的表面涂色的长方体，分割成棱长1厘米的小正方体这些小正方

体中两面涂色的有()个，一面涂色的有()个。

二、判断题

11．和从正面看到的都是。()

12．从正面看到的形状是。()

13．从上面看到的图形是。()

14．将一个圆柱分成若干等份后，拼成一个近似长方体，这个长方体的表面积和圆柱的表面积相等。

()

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15．如果一个几何体从左面看到的图形是，这个几何体有很多种搭法。()三、选择题

16．用4个小方块搭几何体，从前面看、左面看都是的选项是（）。

A．B．C．D.

17．下面这个立体图形，从侧面看到的是（）。

A.

B.

C.

18．下面的立体图形中，从正面和左面看，形状完全相同的是（）。

A.

B.

C．D.

19．下面物体中，从前面看到的形状是的是（）。

A．B．C．D.

20．给增加一个小正方体，保证从上面看到的图形不变，有（）种摆法。

A．1B．2C．3D．4

四、作图题

21．观察下面的几何体，画出从不同方向看到的图形。

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22．想一想，圈一圈。

23.

这是我从上面看到的图形，我用了7个正方体，我看到的可能是下面哪组物体呢？请把它圈起来。

五、解答题

,24．用一些同样的正方体积木在桌面上摆一个几何体，要求从正面、上面和左面看到的图形都是

,

至少需要用几块正方体积木？最多呢？

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参考答案：

1．小可芳芳丽丽小贝

【解析】略

2．BBA

【分析】细心观察图中几何体摆放的位置，分别找到从左面看的图形，从正面看的图形，从上面看的图形，据此判定则可。

【详解】从左面看，左边2个正方形，右边1个正方形，下齐，故选B；从正面看，左边2个正方形，右边1个正方形，下齐，故选B；

从上面看，左边2个正方形，右边2个正方形，故选A。

【点睛】此题考查从不同方向观察几何体，考查了学生的识图能力和空间想象能力。3.①①①

【分析】根据正视图，俯视图，左视图即可判断。

【详解】（1）从正面看形状是的有①

（2）从上面看形