2024校车合作协议书范本.docxVIP

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

2024校车合作协议书范本

本合同目录一览

1.合作双方基本信息

1.1校车服务提供方

1.2学生接送学校

2.校车服务范围与内容

2.1服务区域

2.2服务时间

2.3服务对象

2.4服务内容

3.校车数量与标准

3.1校车数量

3.2校车车型与标准

3.3校车配置要求

4.校车服务费用

4.1费用构成

4.2费用支付方式

4.3费用调整机制

5.校车运营管理

5.1运营模式

5.2管理制度

5.3质量监控

5.4安全管理

6.校车维修与保养

6.1维修保养责任

6.2维修保养标准

6.3维修保养费用

7.学生接送秩序与安全

7.1接送秩序

7.2安全教育

7.3应急预案

8.合同期限与续约

8.1合同期限

8.2续约条件

8.3续约程序

9.违约责任

9.1违约情形

9.2违约责任承担

10.争议解决

10.1争议解决方式

10.2争议解决程序

11.合同解除

11.1解除条件

11.2解除程序

12.合同生效与终止

12.1生效条件

12.2生效日期

12.3终止条件

13.其他约定事项

13.1保密条款

13.2通知方式

13.3不可抗力条款

14.合同附件

14.1校车服务协议

14.2校车服务标准

14.3校车安全管理制度

第一部分:合同如下:

1.合作双方基本信息

1.1校车服务提供方

校车服务提供方名称:X汽车服务有限公司

法定代表人:X

注册地址:X

联系电话:X

电子邮箱:X

1.2学生接送学校

学生接送学校名称:X中学

法定代表人:X

注册地址:X

联系电话:X

电子邮箱:X

2.校车服务范围与内容

2.1服务区域

服务区域:以X中学为中心,覆盖周边5公里范围内的学生接送需求。

2.2服务时间

服务时间:每日早7:00至晚17:30,周末及节假日根据学校安排提供相应服务。

2.3服务对象

服务对象:X中学在读学生,包括初中、高中各年级。

2.4服务内容

服务内容包括:接送学生上下学、节假日接送、学校组织的各类活动接送等。

3.校车数量与标准

3.1校车数量

校车数量:共10辆,其中大型校车6辆,小型校车4辆。

3.2校车车型与标准

校车车型:按照国家校车标准,选用符合国家规定的安全性能、环保标准的新能源校车。

3.3校车配置要求

校车配置要求:每辆校车须配备司机、随车照管员各1名,车内座位数不少于50个,配备紧急停车装置、灭火器、安全锤等安全设施。

4.校车服务费用

4.1费用构成

费用构成:校车服务费用包括车辆使用费、司机及随车照管员工资、维修保养费、保险费等。

4.2费用支付方式

费用支付方式:甲方每月向乙方支付校车服务费用,具体金额以双方协商确定。

4.3费用调整机制

费用调整机制:如遇国家政策调整或成本变动,双方可协商调整费用。

5.校车运营管理

5.1运营模式

运营模式:乙方负责校车日常运营管理,包括车辆调度、司机及随车照管员管理、服务质量管理等。

5.2管理制度

管理制度:乙方建立健全校车运营管理制度,确保服务质量与安全。

5.3质量监控

质量监控:甲方对乙方提供的服务质量进行定期检查,对发现的问题及时反馈,乙方应予以整改。

5.4安全管理

安全管理:乙方严格遵守国家校车安全规定,确保校车运行安全。

6.校车维修与保养

6.1维修保养责任

维修保养责任:校车维修保养由乙方负责,确保校车处于良好状态。

6.2维修保养标准

维修保养标准:按照国家校车维修保养标准执行,定期进行保养。

6.3维修保养费用

维修保养费用:维修保养费用由乙方承担,如因甲方原因导致校车损坏,维修费用由甲方承担。

8.合同期限与续约

8.1合同期限

合同期限:本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期为三年。

8.2续约条件

续约条件:合同期满前三个月,如双方均无异议,可协商续签本合同。

8.3续约程序

续约程序:合同期满前,双方应书面通知对方续约意向,并按照原合同条款进行协商,达成一致后签订续约协议。

9.违约责任

9.1违约情形

乙方未按时提供校车服务;

乙方违反合同约定的服务质量标准;

乙方未按照合同约定支付费用;

甲方未按时支付费用;

双方协商一致解除合同。

9.2违约责任承担

违约责任承担:违约方应承担违约责任,包括但不限于赔偿守约方因此遭受的损失,支付违约金等。

10.争议解决

10.1争议解决方式

争议

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