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中国农业大学社会服务处非事业编制人员招聘真题

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘，兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作

A.两年B.一年C.半年D.三年

【答案】:A

2.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方()原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.真诚守信B.公平公正C.独立自主D.平等自愿

【答案】:D

3.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。

A.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；B.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；

C.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；

D.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试

【答案】:D

4.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于()。

A.家庭内部

B.社会环境

C.自身的内部冲突

D.人际关系的处理

【答案】:C

5.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内

A.基本理论教育B.理想信念教育C.专业思想教育D.爱校教育

【答案】:A

6.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()

A.校-学院-系

B.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

C.校-处-院系-课题组

D.学部-学系-研究所-讲座

【答案】:C

7.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起()。

A.育人的角色B.研究的角色C.代理的角色D.管理的角色

【答案】:D

8.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有()的特点。

A.多向性B.创新性C.基础性D.单向性

【答案】:D

9.师生关系的基础是()。

A.教学工作关系B.个人交往关系C.道德责任关系D.心理情感关系

【答案】:A

10.大学生心理发展的主要特点是()。

A.情绪强烈，情感内容日益丰富

B.个性发展尚不够成熟和稳定

C.兴趣与职业尚未直接发生联系D.智力发展尚未达到最佳水平

【答案】:A

11.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。

A.严谨治学

B.理论联系实际

C.实事求是

D.与时俱进

【答案】:A

12.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是()。

A.复杂性B.独立性C.长效性D.示范性

【答案】:D

13.“给学生一杯水，自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。

A.崇高的职业道德B.渊博的专业知识C.终身学习的意识D.先进的教育理念

【答案】:B

14.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()

A.教学反思

B.教学效能感C.教育机智

D.教学监控能力

【答案】:C

15.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。

A.波动性B.狭隘性C.强烈性D.敏感性

【答案】:B

16.教育社会性的最主要表现形式是()。

A.社会制约性B.生物制约性C.心理制约性D.自然制约性

【答案】:A

17.课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是()

A.学生自愿选择的

B.受教学计划和教学大纲规范的

C.师生共同参与的

D.有目的、有计划、有组织进行的

【答案】:D

18.书院成为高等教育机构，始于()。

A.唐宋

B.春秋战国

C.明清

D.五代十国

【答案】:A

19.最早确立并实践服务职能的是()

A.哥廷根大学B.柏林大学

C.哈勒大学

D.威斯康星大学

【答案】:D

20.高校教师教学分为三个层次，最高级层次为()。

A.提升学生境界

B.考试取得好成绩

C.教给学生方法

D.教给学生知识

【答案】:A

21.在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是()。

A.智育B.体育C.美育D.德育

【答案】:D

22.[]从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()

A.社会生活和群体的影响

B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.教育原则的影响

【答案】:A

23.同事之间沟通讲话时的错误做法是()

A.不要到讲话角落

B.不要压低你的声音C.常常回头看

D.不要讲话就关门

【答案】:C

24.对一定对象的指向性和集中性是指()。

A.记忆B.感觉C.注意D.思维

【答案】:C

25.记